人教部编版八年级上册《1.2 在社会中成长》2021年同步练习卷(3)
发布:2024/11/27 1:30:2
一、选择题
-
1.下列行为属于亲近社会表现的是( )
组卷:5引用:5难度:0.8 -
2.要成为一名合格的社会成员,我们需要( )
①了解社会生活中的各种规章
②不断提高学习能力
③不断丰富知识
④只要认真遵守中学生行行为规范就可以组卷:11引用:3难度:0.7 -
3.“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明( )
组卷:15引用:25难度:0.7 -
4.“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这是明代大学者顾宪成的一句名言。它给我们的启示是( )
组卷:3引用:3难度:0.8 -
5.1920年10月,印度传教士辛格(Singh,J.A.L。)在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。当她们被领进孤儿院时,一切生活习惯都同野兽一样,不会用双脚站立,只能用四肢走路。狼孩的例子说明了( )
①人的成长是不断社会化的过程
②人的身份是在社会关系中确定的
③人脱离了社会就不能成长发展
④狼孩和人一样也是合格的社会成员组卷:18引用:17难度:0.7
一、选择题
-
15.我们的衣食住行,学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。下列属于物质支持的有( )
①获得各种美食
②拥有漂亮的衣服
③学习科学知识
④懂得做人的道理组卷:10引用:4难度:0.7
二、材料分析题
-
16.当你吃完一根冰棍,小心地将包装纸投入垃圾桶时;当你遇到不懂的问题虚心请教,诚实而不自欺时;当你见到同桌的笔坏了而主动地递上一支时;当你在公交车上将座位让给身边的孕妇老者时…这些事例看似微乎其微,实则意义深远。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)这些行为属于什么行为?
(2)生活中我们应如何培养这种行为?
(3)列举两例你的亲社会行为。组卷:11引用:2难度:0.5