试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

人教部编版选择性必修下册《第10课 归去来兮辞(并序)》2022年同步练习卷(9)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、理解性默写:

  • 1.(1)陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“
     
     
    ”表达出对田园生活的向往。
    (2)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“
     
     
    ”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
    (3)陶渊明《归去来兮辞》中“
     
     
    ”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表现作者归心似箭。
    (4)陶渊明《归去来兮辞》中“
     
     
    ”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
    (5)陶渊明《归去来兮辞》中“
     
     
    ”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?

    组卷:48引用:2难度:0.9
  • 2.(1)陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之问是:
     
     

    (2)陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不算太远的自恕自慰之句是:
     
     

    (3)《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中,摆脱束缚,重返自然的欢快舒畅心情的句子是:
     
     

    (4)《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是“
     
     
    ”。这是真正的隐士之乐,和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室,惟吾德馨”异曲同工。
    (5)《归去来兮辞》中“
     
     
    ”两句形成了鲜明的对比,即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。

    组卷:68引用:1难度:0.9
  • 3.(1)《归去来兮辞》中“
     
     
    ”两句写作者在庭园中的散步,情景交融,作者似已悠然与自然融为一体,悠然地享受涉足庭园的乐趣。
    (2)《归去来兮辞》中“
     
     
    ”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。
    (3)《归去来兮辞》中“
     
     
    ”两句写天色已晚,作者还手抚孤松不愿离去,因为作者想借孤松以咏怀,喻自己卓然独立的坚贞气节。
    (4)《归去来兮辞》中“
     
     
    ”两句写作者辞官归家,让他激动而神往,质本洁来还洁去,菊前松下才是他孤洁灵魂的栖所。
    (5)《归去来兮辞》中“
     
     
     
     
    ”几句写出了陶渊明归家时欣喜若狂,主仆俱迎,妻子皆乐的情景,尤其“
     
     
    ”两句写妻子好似不出来迎接,但妻子比谁都盛情,准备了丰盛的酒菜,多好的一幅天伦之乐图啊!

    组卷:47引用:1难度:0.9
  • 4.(1)《归去来兮辞》中写诗人跟乡里故人和农民的交往的句子是“
     
     
    ”。
    (2)《归去来兮辞》中写诗人驾车出游。表现出游方式的句子是:“
     
     
    ”,表现游历经过的句子是:“
     
     
    ”,表现游中所见的句子是:“
     
     
    ”表现游中所感的句子是“
     
     
    ”。
    (3)《归去来兮辞》中写诗人自己问自己为什么心神不定,不知道要到哪儿去,表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是“
     
     
     
    ”。
    (4)《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是“
     
     
    ”。
    (5)《归去来兮辞》中“
     
     
    ”表现了作者乐天安命,顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。
    (6)古代诗文有许多描写自然万物欣欣向荣生长的名句,如陶渊明《归去来兮辞》“
     
     
    ”。
    (7)《归去来兮辞》中用形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活,与亲戚们愉快地谈心,怡然自得地读书弹琴的句子是“
     
     
    ”。

    组卷:61引用:1难度:0.9

二、基础练习

  • 11.下面有关《归去来兮辞》作者的表述不正确的一项是(  )

    组卷:31引用:7难度:0.9

三、拓展阅读

  • 12.阅读下面文言文,完成各题。
          先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利,好读书,不求甚解,每有意会,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
          赞曰:黔娄有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
    注:无怀氏、葛天氏:均指传说中的上古帝王。
    (1)下列各句加粗词的解说有误的一项是
     

    A.先生不知何人也(地方、处所)
    B.不于贫贱(哭泣)
    C.常文章自娱(写作、著述)
    D.衔赋诗(酒杯)
    (2)对下面两组句子加粗词意思、用法分析正确的一项是
     

    A.两个“以”相同,两个“得”不同
    B.两个“以”不同,两个“得”相同
    C.两个“以”相同,两个“得”也相同
    D.两个“以”不同,两个“得”也不同
    (3)对下面两个短句理解正确的一项是
     

    ①曾不吝情去留 ②不求甚解
    A.①从不装模作样,说来就来,说走就走
    ②不在一字一句的理解上下功夫
    B.①竟然不惜离开或留下
    ②不在一字一句的理解上下功夫
    C.①从不装模作样,说来就来,说走就走
    ②不强求更深一层的理解
    D.①竟然不惜离开或留下
    ②不强求更深一层的理解
    (4)对“其言兹若人之俦乎”理解正确的一项是
     

    A.他的话很像这一类人所说的吧
    B.他的话说的好像就是(五柳先生)这一类人吧
    C.他说(五柳先生)就像是这样一类人吧
    D.他谈到(五柳先生)这类人,好像说过这样一句话吧
    (5)下面对文义的理解有误的一项是
     

    A.从开篇“先生不知何许人也”到“因以为号焉”一段话中可看出,五柳先生是一个不为人所知的平常人。
    B.“赞”是附在正文之后,用来评论史事或认识的文字,最早的“史论”即指此而言。
    C.文中“箪瓢屡空”语出自《论语》“回也,其庶乎,屡空”,后人因而用“屡空”代指安贫乐道。
    D.文末“无怀氏”“葛天氏”句,表明了作者希望生活在上古那种生活安乐、恬淡自足、风气淳朴的理想社会中。

    组卷:1引用:1难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正