教科版三年级上册《第二单元 动物》2016年单元测试卷（1）

一、多项选择题．

• 1．蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性（　　）

  A．运动与休眠

  B．呼吸

  C．吃食与排泄

  D．冬眠
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 2．蚂蚁的身体分成（　　），头部长有触角，胸部长有六只脚。

  A．头

  B．颈

  C．胸

  D．腹
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 3．动物的个体形态不同，生活环境也不同，但是动物具有共同的特点（　　）

  A．生活在一定的环境里	B．会运动
  C．需要食物维持生命	D．会排泄废物
  E．会对外界刺激做出反应	F．会生长发育
  G．会繁殖后代
  组卷：5引用：1难度：0.7

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• 4．在观察活动中，我们要做到（　　）

  A．爱护小动物，不伤害它们

  B．保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境

  C．注意安全，不在有危险的地方活动

  D．把小动物们带回家饲养
  组卷：5引用：1难度：0.7

  解析

二、填空题．

• 5．动物具有多样性，动物的生存依赖于

   

  ，不同的

   

  中生长着不同的生物。
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 6．蜗牛能对外界的刺激产生相应的

   

  ，如触角伸缩，身体缩进身体里来躲避危险等。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 7．蜗牛利用

   

  能在各种物体上爬行，

   

  做细波浪状运动并在爬行中留下黏液痕迹。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 8．蚯蚓能对外界的刺激产生相应的

   

  ，如对外力刺激的反应，对水的反应。
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析

• 9．金鱼用

   

  游泳，用

   

  呼吸。
  组卷：2引用：3难度：0.8

  解析

• 10．蜗牛的足叫

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

四、判断题．

• 30．鱼类是动物界中最大的一个类群，有100多万种。

   

  （判断对错）
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 31．昆虫没有鼻子，是用气管呼吸的，他们有特殊的呼吸系统，即由气门和气管组成的器官系统，气门相当于它们的“鼻孔”

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析