2018-2019学年四川省成都市武侯区西蜀实验学校三年级（下）入学语文试卷

一、基础知识显才智．

• 1．看拼音写词语。

  wēi wǔ	yí hàn	zāo yù	wǔ   rǔ
  zāo gāo	jī  è	bēi cǎn	zhuāng qiāng zuò shì
  组卷：95引用：1难度：0.5

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• 2．辨字组词、多音字组词。

  悔	拆	潮	族
  侮	折	嘲	旅
  铺pū	铺pù	华huá	华huà
  舍shě	舍shè	参cān	参shēn
  组卷：31引用：1难度：0.7

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• 3．把下面的成语补充完整。

  群   队	风   日	不暇	力尽
  充数	装   作	山   野	夜不
  组卷：17引用：1难度：0.7

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二、阅读．

• 9．课外阅读。
  牛顿的故事      伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||
  一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”
  “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”
  “是谁教你做的呀？”
  “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
        牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||
  （1）在括号里填入适当的词。
  一

   

  木板      一

   

  钉子      一

   

  线条
  （2）写出近义词。
  喜欢--

   

          自豪--

   

  
  保持--

   

          成果--

   

  
  （3）短文已用“||”分成三段，第二段写了

   

  _。
  （4）这篇短文主要写了

   

  的事。
  （5）这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）
  a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。

   

  
  b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。

   

  
  c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。

   

  
  （6）读了这篇短文，对你有什么启发？
  组卷：89引用：5难度：0.3

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三、我用我手写我心．（25分）

• 10．从下面任选几种动物，作为主人公，编一个故事，先想一想它们之间可能发生什么事，然后写下来，希望你不但能将故事内容写得生动有趣，而且做到书写工整细心检查。    小白兔   小松鼠      小鸟     狐狸    老虎   小狗
  组卷：43引用：1难度：0.4

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