2018-2019学年安徽省安庆市桐城二中九年级（下）开学化学试卷

一、选择题（每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中只有一个符合题意．）

• 1．深入推进扶贫开发，是我国的一项重要工作。下列帮扶脱贫措施中，主要发生了化学变化的是（　　）

  A． 建立农产品销售网络	B． 利用风力发电
  C． 修建沟渠，改建危房	D． 利用秸秆制沼气
  组卷：17引用：3难度：0.9

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• 2．建设“美丽的社会主义强国”是十九大提出的新目标，下列做法不合适的是（　　）

  A．减少燃煤，使用清洁能源

  B．向湖中大量抛撒含激素的饲料养鱼

  C．启动大气污染强化治理督查

  D．整治排放不达标企业
  组卷：29引用：3难度：0.9

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• 3．下列实验操作正确的是（　　）

  A． 吸取液体	B． 取用固体药品
  C． 检查装置气密性	D． 处理剩余药品
  组卷：18引用：4难度：0.7

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• 4．丁二酮（C₄H₆O₂）可用糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是（　　）

  A．丁二酮由四个碳原子、六个氢原子和两个氧原子构成

  B．丁二酮中含有氧分子

  C．丁二酮中氧元素的质量分数最大

  D．丁二酮中氢元素的质量分数为6.98%
  组卷：11引用：7难度：0.9

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• 5．“锇”是铂族金属成员之一，属重铂族金属，是目前已知的密度最大的金属。如图是锇在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是（　　）

  A．锇的原子质量为190.2

  B．锇属于金属元素

  C．锇原子的质子数为76

  D．锇原子核内中子数为114
  组卷：36引用：1难度：0.5

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二、填空题（本大题包括5小题，化学方程式每空2分，其余每空1，共34分）

• 15．竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图1所示），同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。
  
  （1）收集竹子中的气体。
  小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。
  小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。
  大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。
  （2）检验气体中是否含有二氧化碳气体。
  

  实验步骤	实验现象	实验结论及解释
  向所取气体中加入		有二氧化碳。

  （3）测定氧气含量。
  【查阅资料】红磷的着火点为240℃，白磷的着火点为40℃。
  【设计实验】同学们设计了如图2所示的方案一和方案二来测定氧气含量。
  【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。
  a.实验中磷的量应为足量，原因是

   

  。
  b.方案一中发生反应的化学方程式为

   

  。
  【反思与评价】
  c.经过A、B两组同学分别根据方案一、二实验，A组测得的含氧量总是大于B组的，你认为原因是

   

  。
  注意：若答对以下两小题将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分
  （4）a.上述实验方案

   

  （填“能”或“不能”）准确测定竹节内氧气含量，为什么？

   

  。（每空1分）
  b.为准确测定竹节中氧气的含量，同学们查阅资料，利用氧气传感器对实验做了改进（如图3所示），最终得到图4图象。
  观察图4，你可以获得哪些信息：
  
  Ⅰ

   

  ；Ⅱ

   

  。
  组卷：13引用：1难度：0.5

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三、解答题（共1小题，满分6分）

• 16．兴趣小组的同学为了研究（Cu-Zn合金）样品中铜的含量，取该样品20g跟足量的稀硫酸充分反应，产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如图所示。请计算：
  （1）反应的硫酸质量为

   

  g；
  （2）求样品中铜的含量。
  组卷：146引用：7难度：0.3

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