教科新版八年级上册《第3章 声 测试题A卷》2023年单元测试卷

一、选择题

• 1．某锣鼓队正在表演，当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，原因是（　　）

  A．手不能传播声音	B．手使鼓面停止了振动
  C．手吸收了声波	D．手把声音反射回去
  组卷：149引用：6难度：0.8

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• 2．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（　　）

  A．响度

  B．音调

  C．音色

  D．频率
  组卷：93引用：10难度：0.9

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• 3．2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（　　）

  A．月球上航天员声带无法振动发声

  B．月球上声音传播速度快

  C．月球上只能传递超声波

  D．月球上是真空，不能传声
  组卷：330引用：41难度：0.6

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• 4．在学校周边及城市居民区周边装有图1所示的监测设备和图2所示的交通标志。下列说法正确的是（　　）

  A．图1所示监测设备具有控制噪声的功能

  B．图2所示交通标志是在传播过程中减弱噪声

  C．汽车喇叭振动的频率越快，发出的声音音调越高

  D．图1中监测设备显示屏中数据“55.5分贝”反映的是声音的音调高低
  组卷：9引用：1难度：0.5

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• 5．如图所示，敲击音叉，音叉发出悦耳的声音。要改变听到声音的音调，采取的措施可行的是（　　）

  A．增加敲击的力度	B．换用臂长不同的音叉
  C．换用不同的小锤	D．敲击音叉不同的部位
  组卷：414引用：8难度：0.6

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• 6．如图是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（　　）

  A．甲的音调比乙的音调低	B．甲的响度比乙的响度小
  C．甲的音调比乙的音调高	D．甲的响度比乙的响度大
  组卷：2234引用：62难度：0.7

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• 7．排箫又叫“参差”，是由长短不一的竹管组成，下列选项中正确的是（　　）

  A．真空中可以听见箫声

  B．竹管长度参差不齐的目的是为了改变声音的响度

  C．我们能区别排箫的声音是依靠音调

  D．排箫发出声音是由管内空气柱振动产生的
  组卷：501引用：14难度：0.8

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三、实验探究题

• 21．小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验：
  （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了

  。这里乒乓球的作用是

  ，用到的实验方法是

  。
  （2）如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音

  ，直到听不到声音，说明声音的传播需要

  。
  （3）将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以

  。
  组卷：138引用：9难度：0.6

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四、解答题

• 22．利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4s后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1530m/s,请回答下列问题：
  （1）人耳能听到超声波吗？为什么？
  （2）海洋的深度是多少？
  （3）运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？
  组卷：19引用：2难度：0.5

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