2022-2023学年安徽省淮北市濉溪县龙华学校九年级（上）期末化学试卷

一、选择题（共12小题、每小题1分）

• 1．化学科学的神奇之处在于它能改造物质世界，化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。以下过程一定涉及到化学变化的是（　　）

  A．抗疫工作者穿戴隔离衣，佩戴防护眼罩

  B．高压风机将冰片粉碎、吹出，形成雪花

  C．“天宫课堂”在轨演示水油分离实验

  D．中国科学家用二氧化碳合成淀粉
  组卷：528引用：32难度：0.8

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• 2．化学与社会可持续发展密切相关．下列做法不合理的是（　　）

  A．发展地铁、有轨电车等轨道交通建设，提倡市民“低碳”出行方式

  B．向污染的水域中加入大量的净水剂和消毒剂以改善水质，保护水资源

  C．回收利用废金属，减少资源的浪费，避免镉、汞等有毒金属对环境的污染

  D．开发利用各种新能源，减少对煤、石油等燃料的依赖，降低空气中PM2.5的含量
  组卷：17引用：5难度：0.9

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• 3．下列基本实验操作错误的是（　　）

  A． 滴加液体	B． 加入固体粉末
  C． 量取一定体积液体	D． 加热液体
  组卷：167引用：4难度：0.8

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• 4．小明在超市发现一种“富硒西瓜”，查阅资料后知道硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功效。硒原子的结构示意图及硒元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关说法中正确的是（　　）

  A．硒原子在化学反应中易得电子，形成阳离子

  B．硒元素属于金属元素

  C．硒的相对原子质量为78.96g

  D．硒的原子核内有34个质子
  组卷：235引用：5难度：0.6

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• 5．戊二醛（化学式C₅H₈O₂）被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑，广泛应用于医疗器械、宾馆毛巾浴巾等消毒，也在预防“新冠肺炎”杀菌消毒的过程中起到了非常大的作用。下列有关戊二醛的说法正确的是（　　）

  A．戊二醛属于氧化物

  B．戊二醛由碳原子、氢原子和氧原子构成

  C．戊二醛分子中含有氧分子

  D．消毒后的毛巾必须冲洗干净方可使用
  组卷：27引用：2难度：0.6

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二、填空题（共4小题）

• 16．兴趣小组同学在老师的带领下，探究影响过氧化氢分解速率的因素。
  【提出问题】影响过氧化氢分解的因素有哪些？
  【作出假设】假设1：催化剂的种类
  假设2：过氧化氢溶液的浓度
  假设3：温度
  【实验探究】学生利用如图1所示装置，以收集50mL的气体为标准，比较反应的快慢，实验方案如下表所示：
  
  

  序号	温度/℃	过氧化氢溶液浓度	过氧化氢溶液体积/mL	1g催化剂	时间/s
  1	20	5%	40	二氧化锰	37
  2	20	10%	40	二氧化锰	14
  3	20	5%	40	氧化铜	b
  4	80	5%	40	二氧化锰	29

  （1）写出实验3发生反应的文字表达式

   

  。
  （2）对比实验1和2，得出的结论是

   

  。
  （3）通过对比实验1和3，得出二氧化锰的催化效果比氧化铜强的实验依据是

   

  。
  （4）实验中，使用注射器的优点是

   

  。
  【拓展延伸】在实验3探究中，学生将注射器换成了压强传感器，测出了实验过程中装置压强与时间的关系图（如图）。实验过程中，学生触摸锥形瓶外壁，有发烫的感觉，至反应结束后，发生装置的温度慢慢趋于常温。
  （5）根据实验探究推知，过氧化氢分解的反应是

   

  （填“吸热”或“放热”）反应。
  （6）根据图2所示，我们分析发现：反应速率在不断发生改变。反应过程中从开始到结束影响反应速率的因素有：

   

  （填2种）。
  （7）图2中，CD段压强降低的主要原因是：

   

  。
  组卷：90引用：6难度：0.5

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四、计算题（5分）

• 17．黄铜（铜、锌合金）具有合金的特性，可以用来制造机器零件。某学习小组的同学为了测定黄铜中铜的含量，先称取混合物20g,放入一个干净的烧杯中，然后取一定溶质质量分数的稀硫酸75g,平均分成五次加入其中，充分振荡，实验数据表：
  

  	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
  加入稀硫酸的质量/g	15	15	15	15	15
  生成氢气的总质量/g	0.12	X	0.36	0.4	0.4

  （1）上表中x=

   

  。
  （2）求黄铜中铜的质量分数（写出计算过程）。
  组卷：189引用：5难度：0.6

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