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2021-2022学年浙江省湖州市高二(下)期末生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共25小题,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

  • 1.大气是与人类生产、生活息息相关的环境,下列叙述正确的是(  )

    组卷:14引用:1难度:0.8
  • 2.蛋白质和 DNA 是细胞中两类重要的生物大分子,下列关于两者共性的叙述正确的是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.7
  • 3.轮叶黑藻是生活在淡水中的多年生沉水草本植物,在生物学中经常用它作为实验材料。下列叙述正确的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 4.午餐过后人会感觉昏昏欲睡,此时机体发生的变化是(  )

    组卷:26引用:2难度:0.8
  • 5.农田保护是粮食安全的根基,下列关于农田生态系统的叙述错误的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 6.在供氧不足的条件下,人体肌肉细胞仍能在短时间内维持生命活动。下列关于肌细胞呼吸的叙述,正确的是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 7.枯草杆菌具有不同的类型,其中一种类型能合成组氨酸。将从这种菌中提取的某种物质,加入培养基中,培养不能合成组氨酸的枯草杆菌,结果获得了活的能合成组氨酸的枯草杆菌。这种物质可能是(  )

    组卷:54引用:11难度:0.7
  • 8.植物开花过程与光、温度等环境信号密切相关,下列叙述正确的是(  )

    组卷:14引用:3难度:0.6
  • 9.目前新冠疫情形势仍旧严峻,科学防疫、做好防护是每个人面对疫情的责任和义务。新冠病毒的遗传物质是正链 RNA(+RNA),该病毒感染宿主后,合成相应物质的过程如图所示,其中①~③代表相应的过程。据图分析,下列叙述正确的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.8
  • 10.下列关于感染新冠病毒后机体发生的反应,叙述正确的是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7

二、非选择题(本大题5小题,共50分)

  • 29.(一)下列是高产蛋白酶的枯草芽孢杆菌的筛选过程,回答下列问题:
    (1)配置脱脂牛奶固体培养基时脱脂牛奶需单独用 112℃灭菌的原因是
     
    ,推测还可用
     
    方法达到相同的目的。配置该培养基还需调节 pH 为
     

    (2)取三个不同地点的土样,用无菌水稀释。分别取 10-4、10-5、10-6 三个稀释度涂布到筛选平板中,每个稀释度做 3 个重复。
    (3)将得到的平板
     
    于 30℃恒温培养箱中培养 24h。观察平板上的菌落,用接种环挑取
     
    的菌落中的菌种在脱脂牛奶平板上进行划线分离,以进一步
     
    。最后将分离出的单菌落接种到
     
    ( A.LB 固体斜面培养基B.LB 固体平板培养基C.马铃薯蔗糖斜面培养基D.马铃薯蔗糖平板培养基)中,于 30℃恒温培养箱中培养 24 h 后,放入 4℃冰箱中保存。
    (二)番茄黄化曲叶病毒(TYLCV)是一类单链环状 DNA 病毒,能引发番茄黄化曲叶病。检测某番茄幼苗是否感染该病毒,实验人员进行以下操作:①分析 PCR 扩增结果;②从番茄幼苗组织样本中提取 DNA;③利用 PCR 扩增 DNA 片段;④采集番茄幼苗叶片组织样本。回答下列问题:
    (1)若要得到正确的检测结果,正确的操作顺序应该是
     
    (用数字序号表示)。
    (2)步骤②在番茄研磨液中加入 2mol/L 的氯化钠,作用是
     
    ;研磨液中的乙二胺四乙酸二钠(EDTA)的作用是
     

    (3)操作③中使用的酶是
     
    。PCR 反应中每次循环可分为变性、退火、
     
    三步。
    (4)PCR 扩增得到的产物进行琼脂糖凝胶电泳后的结果如图:

    注:M:DNA marker;1-4:空白对照、阴性对照、阳性对照、样品实验中,DNA marker 是一组
     
    的混合物,起参照作用。
     
    是阴性对照组,TYLCV 的 DNA 是阳性对照组。若想利用该样品植株获得无病毒的番茄幼苗,方法是
     

    组卷:8引用:1难度:0.6
  • 30.研究发现抑郁症的发生与神经递质 5-羟色胺(5-HT)的含量减少有关,氟西汀是临床广泛应用的抗抑郁药物。为研究物质 X 对慢性抑郁模型小鼠脑内 5-HT 含量的影响,实验人员展开如下实验:
    实验材料:生长状况相同的健康雄性小鼠若干只,低、中、高剂量的物质 X 溶液、氟西汀溶液、纯净水、生理盐水等。
    实验步骤:
    ①动物分组:将小鼠适应饲养 3 天后,随机分组编号;
    ②慢性抑郁模型的建立及给药:除空白对照组外,以慢性不可预知的温和刺激使每只小鼠处于慢性抑郁状态;同时每组动物每天给予相应的溶液 1 次,连续培养 21 天;
    ③样本取材和测定:在末次给药 1h 后,处死小鼠,在冰台上取出小鼠脑组织,冲洗,滤纸吸干,精密称取脑组织,加入 9 倍冰冷A,制成 10%脑组织匀浆,低温离心 15min,取B,用特定的方法检测其中 5-HT 的含量。
    回答下列问题:
    (1)将实验步骤中的 A、B 补充完整。A:
     
    B:
     

    (2)研究发现物质 X 能提高慢性抑郁模型小鼠脑内 5-HT 的含量,且与剂量呈正相关,高剂量组作用效果稍弱于氟西汀,请用柱形图表示出所有分组的实验结果
     

    (3)氟西汀的作用机制如图所示,据图分析:

    ①氟西汀治疗抑郁症的机理是
     

    ②5-HT 属于单胺类神经递质,若单胺类氧化酶抑制剂也可作为抗抑郁症药物,单胺类氧化酶抑制剂的作用机理可能是
     
    ,其作用场所是
     

    组卷:10引用:1难度:0.6
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