部编版八年级上册《第16课 散文二篇》2017年同步练习卷（3）

一、知识积累与运用

• 1．汉字积累--下列字形和加点字注音全部正确的一项是（　　）

  A．忘却（què）    既然    俯瞰（kàn）

  B．炫耀（xuán）   曼延    缩影（suō）

  C．折磨（zhē）    肆意    暂时（zàn）

  D．疲倦（juàn）   云宵    飓风（jù）
  组卷：197引用：4难度：0.9

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二、解答题（共1小题，满分0分）

• 2．根据拼音写出汉字。
  （1）它充满了希望，永不休止地繁殖着，màn yán

   

  着，随处宣示它的快乐和威势。
  （2）生命在那些终于要diāo xiè

   

  的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。
  （3）我看到圣贤和诗人们所想象的仙境的shén mì

   

  缩影。
  （4）爱情和知识，尽其可能地把我引向yún xiāo

   

  ，但是同情心总把我带回尘世。
  组卷：134引用：4难度：0.9

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三、选择题

• 3．下列句子中对加点词语解释有误的一项是（　　）

  A．一个人到了三十岁的边头就会发现自己丢失了一些什么：一颗臼齿，一段盲肠。一些头发，一点点和人开玩笑的兴味，这意味着他已经失去了那大半个青春。 兴味：兴趣

  B．我们应该看到生命自身的神奇，生命流动着，永远不朽。 不朽：永不磨灭

  C．它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其他一切。 牺牲：为了正义的目的舍弃自己的生命

  D．那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。 俯瞰：俯视
  组卷：166引用：6难度：0.7

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• 4．对下列各句使用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是（　　）

  A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。--此句运用夸张的修辞手法，将飞流直下的瀑布，描写得奇特雄伟，气象万千。

  B．鸡声茅店月，人迹板桥霜。--此句运用对偶的修辞手法，描写了环境的寂静凄清。

  C．要是你能够让这个人的心变软，那么还有什么事不可以做到？--此句运用设问的修辞手法，表明说服这个人不是不可能的。

  D．汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、在作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、在抒情。--此句运用了比喻、拟人的修辞手法，表达了对汉字与标点的喜爱之情。
  组卷：342引用：8难度：0.7

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四、综合性学习你们班开展了诗歌朗诵活动，请你按要求，解决下列问题．

• 12．张飞宇朗诵完《假如生活欺骗了你》后兴奋地说：“面对生活中的困难与挫折，我们要毫不畏惧，愈挫愈勇，做一个生活的强者。”面对生活中的困难与挫折，你会怎么做？说出来与大家共勉。
  组卷：2引用：1难度：0.9

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• 13．在朗诵活动结束后，八年级（1）班熊浩辰的钱包不慎丢失了，钱包为姜黄色，里有钥匙和零钱若干。请你以班委会的名义帮他写一则寻物启事，请拾到者交到八年级（1）班班主任黄老师处。
  组卷：44引用：1难度：0.8

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