2022-2023学年湖北省恩施州恩施市宏立实验学校八年级（下）月考语文试卷

一、知识运用（10分）

• 1．阅读下面的文字，完成题目。
        疫情渐散，外出旅游成为大家共同的需求。当下，特种兵式旅游正成为一种新的cháo（　　）流，“特种兵”们不追求了解某个具体的领yù（　　），不崇尚景区或名人的头衔，不流连于对文物珍玩的鉴赏，对于名胜古迹，他们只追求一个去过，五一期间便有驴友完成了五天登五岳的壮举。
  （1）给文段中加下划线字注音。
  ①崇尚

   

  
  ②头衔

   

  
  （2）根据拼音写汉字。
  ①cháo

   

  流
  ②领yù

   
  组卷：3引用：2难度：0.8

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• 2．对下列句子中加点词语解释不符合语境义的一项是（　　）

  A．人生的旅行：可以抵达的目的地，使劲儿地达到，多多益善【越多越好】；不能抵达的，也不留遗憾。

  B．接受批评教育时，有的人阳奉阴违【表面上遵从，暗地里违背】，一旦再次碰到原有情况，他根本不清楚该如何正确应对。

  C．向老师说：“等我已经脱离教育战斗第一线，不干什么事情了，沦落到了靠卖狗皮膏药【比喻骗人的货色】为生的时候，有的同学可能就要来请我去上课了。”

  D．扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖【比喻重要的岗位或市场的前沿】上。
  组卷：7引用：1难度：0.5

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• 3．下列句子没有语病的一项是（　　）

  A．宏立学校开展的“消防安全进校园”活动，大大增加了同学们的消防安全意识。

  B．扫码支付已成为现代生活中重要的支付方式，能更好地解决支付不便捷。

  C．恩施州博物馆举办的非遗体验活动，旨在让人们领略传统文化的魅力，坚定文化自信。

  D．清江河流域的生态保护和高质量发展，需要政府有序推进、周密部署、统筹规划。
  组卷：3引用：1难度：0.9

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• 4．下列句子的标点符号使用正确无误的一项是（　　）

  A．他很想弄明白《黄鹤楼》一诗是怎样将神话传说与眼前录物融为一体的？

  B．据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。

  C．全班同学再也忍不住了，大家弯腰、摇头、挤眉、弄眼，一齐哄堂大笑！：

  D．“我跟你玩儿呀”！这一天，忽然有谁在他耳边轻轻地这样说。
  组卷：107引用：2难度：0.7

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四、综合性学习（6分）

• 12．文明恩施，以“和”助力，中国“和”文化源远流长，丰富多彩，“和”既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更被尊为地区发展的原则。请你参与“探究‘和’内涵，传承‘和’文化”综合性学习，完成下列任务。
  （1）请结合对“和”字字源的解说，用自己的话说说“和”字的本义。
  
  ㅤㅤ“和”字由“禾”与“口”组成。“禾”是“龢”的省略。“龢”的小篆字形为“”，这个字极妙：左边上面像间屋子，下面是一组编钟和一个排箫的象形，表示用编钟和排箫共同演奏乐曲时，各声部的乐音虽有不同，但主调协调一致。“口”则表示人们发表言论。
  由此推知，“和”的本义为：

   

  。
  （2）“和”是一个内涵丰富、意境深远的字，渗透着中国人为人处世的原则与智慧。某同学准备以“和”为主题进行演讲，请依据他确定的“中心”对下面的演讲内容进行排序，并且为每部分内容选择相应的名言或故事作为支撑，补全下面的演讲提纲。（填写序号即可）
  【演讲内容】
  甲：“和”体现顾全大局、国事为重的理想观。
  乙：“和”体现修身正己、推己及人的道德观。
  丙：“和”体现和睦孝顺、融洽和美的家庭观。
  【名言或故事】
  A．事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。——徐祯稷《耻言》
  B．敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。——曾国藩《与鲍春霆》
  C．战国时，赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵，赵王封他为丞相。老将廉颇居功自傲，对此不服，屡次故意挑衅。蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后来廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国。
  【演讲提纲】
  
  （3）孔子说：“君子和而不同。”“和”，心不争也；“不同”，志各异也。你所在班级正在筹备“‘和而不同’适用于修身养性还是社会交往”辩论赛，请根据双方观点，为主持人写一段总结发言。
        正方观点：“和而不同”适用于修身养性。“和”是平和的心态，面对不同见解时能保持内心平静，不与人争高低输赢；“不同”就是理性看待、辩证分析别人的观点，不轻易改变自己的主张，保持鲜明的个性。“和而不同”是不被局限的主观能动性，体现着良好的个人修养。
        反方观点：“和而不同”适用于社会交往。“和”意味着自己能够与别人和睦相处，即将他人与自己置于同一高度，给予充分理解、尊重，不使别人陷于难堪的境地，不强制别人接受自己的观点；“不同”就是求同存异，保持个性。“和而不同”就是顾全大局，是建设和谐社会的重要手段。
  组卷：1引用：1难度：0.5

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五、个性表达（50分）

• 13．按要求写作。
        “真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”最好的“戏”与最好的“豆”，是“乐土”留给少年迅哥儿成长的印记。正当少年的你们，关于过去，关于未来，相信也有某段经历、某种感悟，让你的心灵里长出一朵“最好”的花，值得回味，值得憧憬。
  请按要求完成如下写作任务。
        任务一：请以“最好的______”为题，写一篇叙事类文章，写出自己的故事。
        任务二：总有一些经典人物的结局让人叹惋。请你以“最好的结局”为题，从下面的文学故事中选择一个人物形象，发挥想象，续写或改编人物的结局：
  A.卖炭翁
  B.桃花源中的村人
  C.《石壕吏》中的老妪
        要求：①自选一项任务写作，作文纸第一行请写出相应的标题；②符合文体特点，字数不少于650字；③文中不要出现真实的人名、校名及个人信息。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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