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2023年四川省成都市七中育才学校中考生物模拟试卷(二)

发布:2024/10/10 0:0:4

一、单项选择题(下列每小题只有一个正确选项,每小题2分,共40分)

  • 1.紫薇花是徐州市的市花,其结构和功能的基本单位是(  )

    组卷:43引用:8难度:0.8
  • 2.用冷水清洗菠菜,清水不会变色。如果把菠菜放在沸水中煮几分钟,水会变成绿色。这是因为高温破坏了(  )

    组卷:89引用:8难度:0.7
  • 3.“麻雀虽小,五脏俱全”。麻雀体内存在不同的结构,主要是(  )

    组卷:61引用:11难度:0.7
  • 4.下列有关细胞分裂的叙述,错误的是(  )

    组卷:60引用:4难度:0.5
  • 5.6月正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的时节,相对于蜻蜓,“荷”缺少下列哪一结构层次(  )

    组卷:151引用:24难度:0.9
  • 6.光合作用是生物圈中生物生存、繁衍和发展的基础,下列相关叙述正确的是(  )

    组卷:43引用:3难度:0.5
  • 7.下列不利于长时间保存玉米种子的条件是(  )

    组卷:137引用:4难度:0.5
  • 8.今年秋天,某村村民收获了一个重5.5千克的大地瓜,该地瓜发育长大所需的营养物质主要来源于(  )

    组卷:107引用:6难度:0.6

二、非选择题(共5题,每空1分,共45分)

  • 24.如图是一个农田生态系统的示意图,请据图回答下列问题:

    (1)生态系统是由
     
    和非生物环境组成的。非生物环境除了图中的阳光、空气外还包括
     
    等因素。
    (2)生态系统中不同生物之间由于
     
    关系形成的链条式联系叫食物链。该生态系统中有
     
    条食物链,请写出其中一条
     

    (3)生态系统的重要功能是
     
    循环和能量流动。在生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的;从能量流动的特点来分析,该生态系统中
     
    的数量最少。
    (4)空气中的二氧化碳通过图中
     
    的光合作用,进入到食物链中。动植物的呼吸作用及腐生性微生物的
     
    作用又可以使二氧化碳返回非生物环境。

    组卷:38引用:1难度:0.5
  • 25.为探究水质对生物生活的影响,某小组同学设计了以下实验。请回答:
    鱼缸 A缸 B缸 C缸 D缸
    实验
    步骤
    加入污染的河水 加入未污染的河水 加入污染的河水 加入未污染的河水
    不放金鱼藻 放入同样数量的金鱼藻
    分别放入10条大小相同、活力相近的同种小鱼,喂养等量相同的饲料
    用透明玻璃盖密封鱼缸,置于光照下
    存活时间 D缸>B缸>C缸>A缸
    (1)该实验至少可以探究两个问题:①
     
    ;②
     
    。步骤③中放入10条小鱼而不是1条,目的是
     
    。每个鱼缸加入大小相同、活力相近的同种小鱼是为了
     

    (2)要探究河水水质对小鱼生活的影响,应选用B缸和
     
    缸作对照,变量是河水水质。若想探究金鱼藻对污染水质的改善作用,则该选择C缸和
     
    缸作对照,变量是
     

    (3)该实验中小鱼在四个缸中存活时间由长到短排序依次是D缸>B缸>C缸>A缸,因为河水污染属于
     
    因素,这类因素对生态系统稳定性影响大。
    (4)若将B缸和D缸都置于黑暗环境中,D缸的小鱼先死亡,请说明理由。
     

    组卷:18引用:1难度:0.4
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