2023-2024学年浙江省金华市兰溪实验中学八年级（上）月考科学试卷（10月份）
发布：2024/10/4 0:0:1
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）
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1．联合国把每年的3月22日定为世界节水日，希望每一个人都“知水、护水、节水”。下列与水有关的说法正确的是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.5 -
2．同学们为了探究水的组成，用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出，经检验甲试管里的气体能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“
”表示，氧原子模型用“
”表示，则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是（ ）组卷：75引用：5难度：0.5 -
3．下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法：①溶液一定是无色透明的液体；②溶液是纯净物，而浊液是混合物；③均一、稳定的液体都是溶液；④浊液中分散的都是固体小颗粒；⑤浊液都是不均一、不稳定的；⑥在条件不变的情况下，溶液静置多久都不分层。其中正确的是（ ）
组卷：51引用：2难度：0.5 -
4．如图是某-海底隧道的施工现场，起重船将圆柱形物体放入水中至全部浸没的过程中，起重船所受浮力大小的变化是（ ）
组卷：403引用：7难度：0.5 -
5．用如图实验研究物质的溶解，烧杯中加入试剂A后，观察到试管中液体变浑浊，则试剂A可能为（ ）组卷：1引用：1难度：0.5 -
6．初中学业水平考试对实验操作的考察越来越体现学生动手能力、实践能力和创新精神的培养。下列实验操作不正确的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.5 -
7．某兴趣小组开展蔬菜染色再生纸的项目化学习，经历了以下三个环节的探索。
①制作红色紫甘蓝提取液：紫甘蓝粉碎，加入稀盐酸，充分搅拌后过滤取滤液备用。
②制作原色纸浆：废纸剪碎，热水浸泡成糊状后加入淀粉，搅拌得到原色纸浆。
③制作染色纸张：
制作染色纸张的过程中，“抄纸”这一固体与液体分离的过程类似于（ ）组卷：141引用：5难度：0.5 -
8．为了探究“空气产生浮力大小是否与排开体积”有关，小明设计了如下实验，能够达成目的的是（ ）
组卷：201引用：3难度：0.5 -
9．t3℃时，将相同质量的a和b两种固体分别加入盛有等质量水的甲、乙烧杯中，充分溶解后温度不变，现象如图一所示，图二为两种物质的溶解度曲线。以下说法不正确的是（ ）组卷：23引用：1难度：0.5 -
10．下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是（ ）
组卷：19引用：2难度：0.5 -
11．为拓展能量来源，我国推广种植一种“生物柴油”树——麻疯树，其果实内含有果仁油。果仁油常用有机溶剂通过浸取法提取，主要过程如图。下列有关说法错误的是（ ）
组卷：133引用：11难度：0.5
四、解答题（第31小题4分，第30、32小题每小题6分，第35小题7分，第33、34小题每小题6分，共39分）
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34．某兴趣小组用硝酸钾进行了图甲所示的实验，硝酸钾溶解度与温度的关系如图乙。
（1）①中未溶解的硝酸钾质量为克。
（2）②中硝酸钾溶液为（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）计算②中溶液的溶质质量分数。（结果保留一位小数）
（4）将②所得溶液的溶质质量分数增大到50%，需加入溶质的质量为多少克？组卷：21引用：1难度：0.5 -
35．在物理课实践活动中，某活动小组想要用橡皮泥做“船”浮在水面上，并探究橡皮泥“船”的装载能力。他们用一块体积为20cm3的橡皮泥做成一只“船”，放入水中漂浮，试着向其中添加物体，发现最多只能装载25g的物体，如图所示。查阅资料知道橡皮泥的密度为1.5×103kg/m3。已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg,求：
（1）将这块橡皮泥浸没在水中时所受的浮力为多少？
（2）这只橡皮泥“船”装载最多物体时受到的浮力为多少？
（3）该小组同学想提高橡皮泥“船”的装载能力，请你帮助他们提出一条合理化的建议。组卷：165引用：5难度：0.5
