冀人新版四年级上册《2.7 声音的传播》2021年同步练习卷

一、填空题

• 1．声音能在

   

  、

   

  、

   

  中传播，而且可以向

   

  传播。
  组卷：19引用：5难度：0.5

  解析

• 2．在教室中上课的同学都可以听到老师的声音，是因为声音可以在

   

  中传播，并且向

   

  传播。
  组卷：10引用：2难度：0.8

  解析

• 3．声音可以在空气、

   

  、

   

  中传播，而且可以向各个方向传播。
  组卷：16引用：10难度：0.8

  解析

• 4．声音给我们带来很多

   

  ，帮助我们认识周围的

   

  。
  组卷：1引用：2难度：0.8

  解析

二、选择题

• 5．当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时，钟罩里的闹钟铃声会（　　）

  A．越来越轻

  B．越来越响

  C．不变
  组卷：27引用：26难度：0.8

  解析

• 6．下列环境中，不能听到声音的是（　　）

  A．宇航员登陆月球	B．潜水员潜入水中
  C．登山者攀上高峰
  组卷：5引用：3难度：0.8

  解析

• 7．钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑，这说明（　　）

  A．声音可以借助固体和液体传播

  B．声音是由物体振动产生的

  C．声音的强弱是可以控制的

  D．声音可以借助空气传播
  组卷：8引用：3难度：0.7

  解析

六、实验题

• 20．设计实验：研究声音是否能在空气中传播。
  实验材料：抽气筒、玻璃罩、闹钟。
  实验方法和现象：

   

  
  实验结论：

   
  组卷：1引用：2难度：0.8

  解析

• 21．实验名称：做个土电话
  制作方法：取两个纸杯，将纸杯底部开一个小孔，分别将棉线两端塞入杯中，并固定。棉线还可以换成

   

  等。
  通过实验发现：
  （1）土电话的制作原理是棉线等

   

  物质能传播声音。
  （2）电话线要

   

  ，这样打电话才能听清楚。
  A.拉紧拉直
  B.弯曲
  组卷：1引用：2难度：0.7

  解析