2021年四川省绵阳市高考语文适应性演练试卷

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共1小题，10分）

• 1．阅读下面的文字，完成各题。
        城镇化是现代化的必由之路，是新时代推动经济高质量发展的强大引擎。“十四五”时期，我国进入新发展阶段，新型城镇化建设也迈上新征程。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》强调：“提升城镇化发展质量”“深入推进以人为核心的新型城镇化战略”。我们要按照这一部署，完善新型城镇化战略，遵循客观规律、破解突出难题，显著提升城镇化质量，使更多人民群众享有更高品质的城市生活，为2035年基本实现社会主义现代化提供强大动力和坚实支撑。
        推进农业转移人口市民化。“十三五”时期，我国户籍制度改革成效显著，但同时也要看到，一些在城市工作生活多年的农业转移人口依然面临较高落户门槛，一些暂未落户的农业转移人口还未能平等享有城镇基本公共服务。辩证地看，这些制约因素也是加快农业转移人口市民化、加快推动农业转移人口全面融入城市的潜力所在。推进农业转移人口市民化，一方面需要着眼于“留得下”，另一方面需要立足于“过得好”。全面深化户籍制度及配套制度改革，促进农业转移人口更好融入城市。聚焦智能制造、家政服务等领域深入实施大规模职业技能培训，大力提高农业转移人口就业能力，提升农民工在城镇就业居住的归属感和幸福感。
        完善城镇化空间布局。“十四五”时期，进一步完善城镇化空间格局，在很大程度上关系着新型城镇化的质量。总体来看，要立足资源环境承载能力，发挥各地区比较优势，优化形成疏密有致、分工协作、功能完善的城镇化空间格局，形成都市圈引领城市群、城市群带动区域高质量发展的格局。发挥中心城市和城市群带动作用，有序实施城市群发展规划，优化城市群内部空间结构，不断增强城市群对农业转移人口的吸引力和承载力；建立完善中心城市牵头的都市圈发展协调推进机制，加快推进都市圈交通基础设施一体化规划建设，不断培育发展现代化都市圈；合理确定城市整体布局，以城市群、都市圈为依托促进大中小城市和小城镇协调联动、特色化发展。
        推进城乡融合发展。改革开放以来，从城乡分割到城乡融合，新型工农城乡关系正加速形成。在新发展阶段，推进城乡融合发展是提升城镇化发展质量的重要举措。在这一过程中，要建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，切实推进城乡要素自由流动、平等交换和公共资源合理配置。更好发挥政府作用，建立健全有利于城乡基本公共服务普惠共享的体制机制，健全城乡一体的基本公共服务体系，推进城乡基本公共服务标准统一、制度并轨。促进各类要素更多向乡村流动，为乡村振兴注入新动能。在城乡融合发展过程中，特别要把推进新型城镇化与乡村振兴联动起来考虑，从实际出发，分类施策、梯次推进，试点先行、久久为功，切实提升新型城镇化质量。
  （摘编自任碧云、郭猛《推动新型城镇化高质量发展》，有删改）（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A．为了使更多人民群众享有更高品质的城市生活，我们要在“十四五”规划领导下，解决当前城镇化的各种突出问题。
  B．我国户籍制度改革虽仍存在一些问题，但客观上能加快农业转移人口市民化、加快推动农业转移人口全面融入城市。
  C．在完善城镇化空间布局的时，措施之一是合理确定城市整体布局，以都市圈等为依托促进各城市镇协调、特色发展。
  D．新发展阶段城乡分割到融合的转变加速了新型工农城乡关系的形成。推进城乡融合发展对促进城镇化发展意义重大。
  （2）根据原文内容，下列说法正确的一项

   

  
  A．改革开放以来我国利用大规模的城镇化推动现代化进程，这证明了本文“城镇化是现代化的必由之路”的观点。
  B．只要提升农民工在城镇的归属感和幸福感，关注“留得下”“过得好”的问题，就可以推进农业转移人口市民化。
  C．2020年，中共深圳市委关提出，加快建设深圳都市圈，按照本文观点，这是深圳推进城乡融合发展的重要举措。
  D．在城乡融合发展中，政府应当建立起一体化基本公共服务体系，助力城乡全套体系、制度与标准做到完全统一。
  （3）请简要梳理本文的行文脉络。
  组卷：3引用：1难度：0.7

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（二）实用类文本阅读（本题共1小题）

• 2．阅读下面的材料，完成下列各题。
  材料一：
        申纪兰，山西省平顺县西沟乡西沟村党总支副书记，2001年被授予“全国优秀共产党员”“100位新中国成立以来感动中国人物”。年轻时候的申纪兰不仅会劳动，而且有想法。申纪兰不仅带领同村妇女下地，还为她们同样争取到了和男劳力一样的工分，西沟村彻底实现了“男女平等，同工同酬”。此后，“男女同工同酬”被写入了新中国的宪法。
  “1954年第一次骑毛驴到长治市，坐敞篷车辗转到太原，转火车到北京参加全国人代会。”申纪兰现在是唯一一位从第一届连任至第十三届的全国人大代表，已经连续65年出现在全国人大会场。几十年来，申纪兰对群众普遍关心的各种问题都提出过建议和议案。她说：“下至农村上至国家大事，我都要举手，要不说句公道话，还叫什么人大代表？”
        改革开放以来，在申纪兰等党员的努力下，西沟村成为了农、林和农产品加工、旅游餐饮业齐备的新农村。
  （摘编自《群英荟萃--改革开放以来涌现的优秀共产党员代表》，共产党员网2018年10月16日）材料二：
        据报道，81岁的申纪兰10日在北京梅地亚中心接受了德国《世界报》记者的采访。
  “哪位领导人给你留下了深刻的印象？”
        申纪兰稍作停顿后认真地说：“一次跟一次不一样。从当时讲，那时候毛主席带领人民推翻了三座大山，解放了全中国，见到毛主席我很激动。从现在发展说，胡锦涛总书记以科学发展观为指导，带领全国人民走向小康社会，我同样激动。”
  “你说男女平等，但人大代表中妇女只有20%，并没有完全平等！”
        面对尖锐的提问，申纪兰说：“拥有同等的地位，不一定有一个男代表就非得有一个女代表。人民代表代表人民，谁有能力，人民选谁，谁就当，这同样是平等。”
  “中国经历了很多历史的起伏，比如“文革”，你最大的感受是什么？”
        申纪兰平静地答道：“每一个工作都有矛盾，我们都是在矛盾中生活，在矛盾中成长，有矛盾是正常现象，应该正确看待这个问题。”
  “下一届还要继续当人大代表吗？”
        申纪兰看着这位记者，笑了笑说：“当不当代表，我说了不算，群众选我，我就当，不选我，我就当不了。不过，不管能不能当上代表，我都会关心国家、关心人民，尽心做好应做的事情。”
        采访结束后，德国记者以一种敬佩的口气赞叹：“她是一个有信仰的坚强女性。”
  （摘编自《德国媒体采访申纪兰：她是一位有信仰的坚强女性》，中国新闻网2010年3月11日）材料三：
        申纪兰一生有太多传奇。比如，申纪兰最初是不识字的，但经过埋头苦学，逐渐拥有了一定的文化水平；再比如，她就任山西省妇联主席前，向组织提出不转户口、不定级别、不脱离劳动等“六不”请求。
  “不是西沟离不开我，是我离不开西沟。我的根在农村，我只是一名农民”，一生不改纯粹本色的申纪兰这样说。她担任一些村办企业的董事长，企业产品打着她的商标，但许多人并不知道，她既无股份，也不领工资，没从中拿一分钱。
        然而多年来，申纪兰一直遭遇标签化之痛。其实，申纪兰的人生是丰富的。在新中国成立初期，申纪兰就倡导男女同工同酬，而在此之前，她发动当地妇女走出家门到田间劳动。迈出这一步，在当时颇不容易。
        斯人已远去，但她的初心和精神，值得我们体味和弘扬。我们应告别一个被脸谱化的申纪兰，记住一个丰富的申纪兰。
  （摘编自《告别脸谱化，记住一个丰富的申纪兰》，《羊城晚报》2020年6月30日）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

   

  
  A．作为现在唯一一位从第一届连任至第十三届的全国人大代表，申纪兰曾获得“100位新中国成立以来感动中国人物”等荣誉。
  B．从争取“男女平等，同工同酬”，到参与推进西沟村的新农村建设，申纪兰始终坚持“我的根在农村”，为人民谋福祉。
  C．申纪兰坚守初心，自己对国家的关心、对人民分关心，应做好的事情分尽心，与“能不能当上代表”之间，并没有直接的关系。
  D．申纪兰担任一些村办企业的董事长，但她并未从中获利的事实却几乎不为人所知。因此他人将申纪兰进行了脸谱化、标签化。
  （2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

   

  
  A．申纪兰在第一届连任至第十三届全国人大的几十年中，对群众普遍关心的各种问题都提出过建议和议案，是改革开放以来的优秀共产党员。
  B．申纪兰对“平等”有着深刻的理解，对人民代表做出了生动有力的阐释，有力地回击了德国记者关于中国“并没有完全平等”的尖锐提问。
  C．申纪兰经过埋头苦学，从最初是不识字的农村妇女，成长为为了逐渐拥有了一定的文化水平的新时代妇女，这种精神值得我们体味和弘扬。
  D．上述三则材料围绕着申纪兰这一人物话题来展开，三则材料由浅入深、由表及里、逐层深入地展示了申纪兰的形象，组合具有较强有机性。
  （3）如欲在“数风流人物--建党百年人物志”主题活动上介绍申纪兰，请结合材料，列出演说要点。
  组卷：12引用：6难度：0.5

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三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共1小题，9分）

• 7．阅读下面的文字，完成各题。
        今天联播报道了一场新闻发布会，上海市的相关负责人在会上说，上海正在大力发展“五型经济”，        创新型经济、开放型经济等等。
        有意思的是，这其中还包括流量型经济。有的网友可能会好奇，大城市也在追求流量？其实，流量型经济和我们通常所说的网络流量，还不太一样。流量型经济当中的“流”主要是指人流、物流、信息流和资金流等等。流量型经济扮演着枢纽的角色，让这些要素        起来，在流动中创造价值。
        当然，流量型经济所说的流量和网络流量也有相通的地方，能把流量引过来，体现的都是       。这当中的“量”，不仅要重视质量，更应包括数量，在上海每年举办的进博会，可以堪称流量型经济的典型。应该说，流量本身是       的，关键是怎么去使用、去引导。城市追求“流量”，这当中的“量”，不仅要重视质量，更应包括数量，同时在有的方面还要多带点正能量。有了这样的流量，被称为“魔都”的上海，不仅会成为顶流，也会更加有“魔”有样。
  （摘编自《主播说联播》2021年4月22日，有删改）（1）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

   

  
  

  A．如同	汇聚	向心力	中庸
  B．比如	汇通	向心力	中性
  C．如同	汇通	吸引力	中庸
  D．比如	汇聚	吸引力	中性

  （2）下列句子中，与文中画波浪线的句子所用修辞手法相同的一项

   

  
  A．江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
  B．江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
  C．烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
  D．自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。
  （3）文中加粗的句子有语病，请修改。
  组卷：2引用：2难度：0.8

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四、写作（60分）

• 8．阅读下面的材料，根据要求写作。
        什么是大师？
        有人曾经评价过，大师，就是某个门类，在不曾出现这个人的时候，与他出现了之后，是不一样的。正如贝多芬之于交响乐、达•芬奇之于古典油画、莎士比亚之于戏剧，李白、杜甫之于中国诗歌，宋徽宗之于中国文人画，鲁迅之于中国白话文……
        而回望最近几年，“辞世大师”这份令人悲伤的名单，似乎比想象的还长。一代大师的驾鹤西去，仿佛为时代的焦虑，再添密布的阴霾。
        大师身上自有独特光芒，因而人们在表露遗憾的同时，也难免猜想：在时代的浪潮下，划过天幕的大师留给了我们什么？未来的时代，还有没有可能出现这类大师级的人物？
        清明节，学校计划举行“致敬国脊梁  奋进正清明”主题活动，邀请你作为高三年级代表参会，发表以“铭记先辈来时路  莫负春光向未来”为主题的主旨演讲。请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
        要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
  组卷：2引用：1难度：0.7

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