2022年江西省重点中学联考高考生物一模试卷（理科）
发布：2024/12/15 22:0:2
一、选择题：本大题共6小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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1．下列关于组成细胞的物质和结构的叙述，正确的是（ ）
组卷：37引用：2难度：0.7 -
2．下列关于生物学实验或模型建构的叙述，正确的是（ ）
组卷：28引用：2难度：0.6 -
3．在探索除草剂二甲戊灵诱导大蒜（2n=16）染色体数目加倍的实验中，研究者需要对大蒜细胞的增殖进行观察。下列有关叙述错误的是（ ）
组卷：42引用：2难度：0.6 -
4．核糖体RNA（rRNA）一般在细胞核中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质中进一步成熟。翻译时rRNA能催化肽键的形成。下列叙述正确的是（ ）
组卷：29引用：3难度：0.7
[选修1：生物技术实践]
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11．勤洗手是预防病毒感染的有效措施。某公司在防控新型冠状病毒（2019-nCOV）期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，研究人员设计了相关实验。凝胶洗手前的检测流程见图。请根据表实验回答相关问题。
（1）用洗手凝胶洗手杀死手表面的部分微生物（不包括芽孢和孢子），该方法属于实验组别 对照设置 接种处理 数据统计求平均值 A 不洗手 按上述实验步骤处理，每组设置3个半板 B 用水洗手 C 用洗手凝胶洗手 D 空白 不接种 （“消毒”或“灭菌”）。在实验中配置好的培养基需要灭菌处理，常用的方法是。
（2）为统计手部的细菌数量，应选择的接种方法是利用该方法进行计数统计的是（“活菌”或“死菌”）的数量。
（3）实验中添加D组的目的是。
（4）如果想了解手部是否有大肠杆菌应该如何处理？
（5）新型冠状病毒为什么不能用基本培养基培养？组卷：17引用：2难度：0.7
[选修3：现代生物科技专题]
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12．新冠病毒（SARS-CoV-2）的重组蛋白疫苗、核酸疫苗（包括DNA疫苗和RNA疫苗）等疫苗都在研发当中。下图为其中一种疫苗的研发思路；图中①～⑦表示过程，B处箭头表示NcoⅠ、SphⅠ、NheⅠ、BamHⅠ的酶切位点（四种酶的识别序列详见表），标记基因SUC2控制合成蔗糖酶，使P型酵母菌能利用培养基中的蔗糖生存。
限制酶 NcoⅠ SphⅠ NheⅠ BamHⅠ 识别序列和切割位点 C↓CATGG GCATG↓C G↓GATCC G↓CTAGC 
（1）图中①过程需要使用酶先得到cDNA，再使用技术扩增得到s蛋白基因。
（2）为使③过程顺利进行，需先使用限制酶切割质粒B，再选用两种限制酶对新冠病毒的S蛋白基因进行切割的目的是（答出1点即可）。
（3）S蛋白基因整合到受体细胞基因组上，最终能否翻译出S蛋白至关重要，因此需要进行蛋白质的检测，从受体细胞中提取后，然后利用相应的进行检测。
（4）为检验疫苗的效果，常常将重组疫苗注入志愿者体内，参加临床试验的志愿者需要满足的条件之一是（ 选填“有”或“无”） SARS-CoV-2感染史。重组疫苗注入志愿者体内后，S蛋白基因指导合成的S蛋白作为抗原，刺激机体产生能与之相结合的抗体，可作为检测疫苗对志愿者免疫效果的指标。组卷：23引用：2难度：0.7
