部编版七年级上册《第21课 女娲造人》2021年同步练习卷（4）

一、单选题

• 1．下列文学文化常识表述有误的一项是（　　）

  A．郭沫若，原名郭开贞，现代作家、诗人，是中国新诗的奠基人之一，代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》。

  B．英国作家安徒生，开启了童话创造的先河，被尊为“现代童话之父”，我们学过的《皇帝的新装》就是他的作品。

  C．女娲，又称娲皇、女阴，史记女娲氏，是华夏民族人文先始，是福佑社稷之正神。有的资料上称她是三皇之一。

  D．陆游，字务观，号放翁，南宋爱国诗人，现存诗作九千多首，数量之多居中国古代诗人之冠。
  组卷：78引用：1难度：0.8

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• 2．下列语句中书写完全正确的一项是（　　）

  A．这对于一班见义思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

  B．人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。

  C．她觉得这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生机蓬勃起来才好。

  D．无论想象多么怪诞、离奇，只要适合表达特定的情思，在诗中都是荣许的。
  组卷：61引用：1难度：0.6

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• 3．下列各句标点使用不规范的一项是（　　）

  A．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

  B．那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

  C．天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾述着。

  D．澄澈的池水照见了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑，她假装生气，池水里的影子也向着她生气。
  组卷：144引用：2难度：0.9

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三、综合读写

• 9．你所在的班准备开展“追寻人类起源”的主题活动，请你参加并完成下面的任务。
  （1）请你结合本次活动的主题，仿照示例再策划两项活动项目。
  项目一：搜索神话资料。
  项目二：

   

  。
  项目三：

   

  。
  （2）欣赏两幅神话故事图，请你根据画面内容写出相应的神话故事名。
  
  （3）根据人类进化论，人类将越来越神奇，请发挥丰富的想象，大胆描述一下未来地球人的形象。
  组卷：47引用：3难度：0.5

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四、写作

• 10．当女娲将小人儿造出来后，面对这远古洪荒的场景，此时此刻这些小人儿除了欢呼雀跃外，还有着怎样的言行举止？他们会对女娲母亲说些什么？请展开合理的联想和想象，写一个100字左右的片段。
  组卷：16引用：4难度：0.4

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