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新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》2021年同步练习卷(4)

发布:2024/10/29 6:30:2

一.选择题(共10小题)

  • 1.从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是(  )

    组卷:262引用:19难度:0.9
  • 2.如图所示装置中,其中收集氧气时可选用(  )

    组卷:32引用:13难度:0.9
  • 3.将实验室用过氧化氢制取氧气和用高锰酸钾制取氧气进行比较,下列说法正确的是(  )

    组卷:51引用:1难度:0.6
  • 4.下列有关催化剂的说法正确的是(  )

    组卷:58引用:73难度:0.7
  • 5.实验室制取氧气时,必不可少的最简单的一组仪器是(  )

    组卷:301引用:27难度:0.9

二.非选择题(共6小题)

  • 15.(1)工业上制氧气是以为
     
    原料,先将其
     
    ,然后再
     
    ,这个过程是根据各组分的
     
    不同加以分离,属于
     
    变化.
    (2)实验室常用
     
    为原料,通过
     
    的方法来制氧气,这个过程属于
     
    变化.
    (3)在实验室制取氧气时,常用的收集方法有排水法和向上排空气法两种,如用排水法收集氧气时,当出现
     
    时,证明集气瓶已盛满氧气;如用向上排空气法收集氧气时,可用
     
    来检验氧气是否集满.

    组卷:19引用:2难度:0.7
  • 16.某兴趣小组利用下列所示的仪器进行实验并探究。

    (1)实验室用氯酸钾和MnO2为原料制氧气,反应的化学方程式为
     
    ,若要收集到干燥的氧气,则收集装置为
     
    (从A~E中选择)。
    (2)若用H2O2溶液和MnO2来制氧气,应选用的发生装置是
     
    (从A~E中选择)。为了证明MnO2的催化作用,甲同学通过如图装置来进行实验探究:

    图1中加入amL H2O2溶液,然后塞入带火星木条的橡胶塞,如图2所示,观察到的现象是
     
    。再通过漏斗加入bg MnO2,如图3所示,此时观察到的现象是
     
    。充分反应后,将图3的混合液进行过滤、洗涤、干燥、称量,固体仍为bg,甲同学认为MnO2是催化剂。
    (3)乙同学认为甲同学的结论不严谨,请你帮乙同学说出理由:
     

    (4)
     
    (填“能”或“否”)用图4来探究铁在氧气中的燃烧实验。

    组卷:610引用:4难度:0.7
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