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2018-2019学年江苏省泰州市泰兴市西城中学教育集团八年级(上)物理周末作业(3)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每题2分,共30分)

  • 1.关于声现象的说法正确的是(  )

    组卷:114引用:48难度:0.6
  • 2.如图所示,改变试管中的水量,用同样大小的力吹气时会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的(  )

    组卷:1854引用:15难度:0.9
  • 3.2018年平昌冬奥会上,智能机器人Troika可以用简单语言与人交流。关于机器人的声音下列说法正确的是(  )

    组卷:801引用:36难度:0.9
  • 4.为了探究声音产生的条件,小明设计了如图所示的几个实验,你认为不能完成探究目的是(  )

    组卷:1686引用:38难度:0.9
  • 5.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为(  )

    组卷:1056引用:9难度:0.9
  • 6.下列关于减弱噪声的说法中,不正确的是(  )

    组卷:293引用:7难度:0.9
  • 7.能说明液体可以传播声音的现象是(  )

    组卷:456引用:7难度:0.7
  • 8.假如15℃空气中的声速变为500m/s,受此变化影响,以下现象可能发生的是(  )

    组卷:1369引用:6难度:0.7
  • 9.以下温度中最接近26℃的是(  )

    组卷:690引用:8难度:0.9
  • 10.用温度计测液体的温度有以下几种说法:
    ①使用前应先观察它的量程和认清分度值;
    ②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;
    ③读数时应在温度计的示数稳定后读数;
    ④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中。
    其中正确的是(  )

    组卷:1906引用:33难度:0.9

三.实验探究题(43分)

  • 31.一天,小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。
    (1)如下是部分操作过程,
    ①在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上
    (选填“等量”或“不等量”)的酒精;
    ②使玻璃板A上的酒精表面积变大,玻璃板B不作处理,并保持其它条件不变;
    ③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。
    (2)上述活动是为了探究蒸发快慢与
    (选填“液体温度”或“液体表面积”)的关系。会观察到玻璃板
    (选填“A”或“B”)上的酒精蒸发得快些。
    (3)小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时
    (选填“变大”或“变小”),这是因为酒精蒸发
    (选填“吸热”或“放热”)造成的。

    组卷:1522引用:34难度:0.5
  • 32.小天在“探究水沸腾时温度变化的特点“实验过程中,实验的实验装置如图甲所示。

    (1)在图甲实验装置中,存在的错误是
    ;该温度计的原理是液体的

    (2)组装器材时应按照由
    的顺序安装:如何确定铁圈(石棉网)的高度?

    (3)图乙是小天三次观察温度计读数时眼睛的位置,其中正确的是
    (选填“1”、“2”或“3”)
    (4)改正错误后,继续进行实验,小天发现水在沸腾过程中,产生的气泡体积在上升过程中
    (选填“变大”、“变小”或“不变”),温度计示数
    ,但需要酒精灯持续加热,这说明液体在沸腾过程中要

    (5)实验过程中,小天将实验数据填入下表中,得出结论:水的沸点为
    ,由数据可知,烧杯内大气压
    (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。
    (6)请在图丙方格纸上画出水的温度随时间变化的图像。
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
    温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
    (7)小强同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法
    (选填“可行”或“不可行”)。
    (8)小明回家后发现妈妈正在炖汤,汤沸腾后妈妈将火调小,汤仍在沸腾。小明又把火调得更小,这时虽还在加热,汤却不沸腾了你觉得不沸腾的原因是

    (9)另有甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验(如下图所示),加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是
    (选填“A”或“B”)装置。
    (10)乙、丙两组同学选用的相同实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a表示乙组的,b表示丙组的)。由图像C可知,他们两组测得的水的沸点
    (填“相同”或“不同”),他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是

    组卷:243引用:1难度:0.4
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