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2020-2021学年江苏省南京外国语学校高一（下）期末生物试卷

发布：2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题：本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。

1．下列各组中不属于相对性状的是（　　）
A．绵羊的长毛和细毛 B．小麦的抗病和不抗病
C．豌豆的紫花和红花 D．水稻的早熟和晚熟
组卷：11引用：42难度：0.9
解析

2．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（　　）

A．正确地选用豌豆作为实验材料

B．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传

C．运用统计学方法分析实验结果

D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

组卷：47引用：19难度：0.9

解析

3．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是（　　）
A．先授粉后去雄 B．先去雄后授粉
C．不去雄只授粉 D．只去雄不授粉
组卷：123引用：17难度：0.9
解析
4．先天性聋哑是由常染色体上隐性基因控制的遗传病。双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子。若再生一个孩子，患该病的可能性是（　　）
A．100% B．75% C．50% D．25%
组卷：325引用：28难度：0.9
解析
5．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（　　）
A．GG×gg B．GG×Gg C．Gg×Gg D．gg×gg
组卷：44引用：32难度：0.9
解析
6．孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时，设计了对现象解释的验证实验，在遗传学上称为（　　）
A．测交 B．杂交 C．自交 D．正交
组卷：185引用：42难度：0.9
解析

7．番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（　　）

实验组亲本表现型 F₁的表现型和植株数目

红果黄果

1 红果×黄果 492 504

2 红果×黄果 997 0

3 红果×红果 1511 508

A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状

B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aa

C．实验2的F₁红果番茄均为杂合子

D．实验3的F₁中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa

组卷：131引用：80难度：0.9

解析

8．用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题（　　）
①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体；
②区别女娄菜（雌雄异株植物）披针型和狭披针型的显隐性关系；
③不断提高小麦显性抗病纯合体的比例．
A．自交、杂交、自交 B．自交、测交、测交
C．杂交、测交、自交 D．测交、杂交、自交
组卷：150引用：59难度：0.9
解析
9．用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F₁再进行自交，则F₂中表现型与F₁表现型相同的个体占总数的（　　）
A．
1
16
B．
3
16
C．
6
16
D．
9
16
组卷：80引用：36难度：0.5
解析
10．基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是（　　）
A．Yy B．yR C．Yr D．YR
组卷：121引用：30难度：0.9
解析
11．图甲表示某雌性高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图，乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图．图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是（　　）
A．7～8 B．4～7 C．8～9 D．4～5
组卷：13引用：6难度：0.7
解析
12．与卵细胞形成过程相比，精子形成过程特有的是（　　）
A．染色体数目减半 B．精细胞的变形
C．非同源染色体自由 D．同源染色体两两配对
组卷：5引用：6难度：0.7
解析
13．如图所示的细胞名称是（　　）
A．精细胞 B．卵细胞
C．初级精母细胞 D．次级精母细胞
组卷：300引用：53难度：0.9
解析

14．下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的叙述中，不正确的是（　　）

A．受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞

B．受精卵中的细胞质主要是由卵细胞提供的

C．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定

D．减数分裂和受精作用促进了基因的重新组合

组卷：41引用：16难度：0.9

解析

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二、非选择题：本题包括5小题，共40分。

42．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，请据图回答下列问题：

（1）各图中进行有丝分裂的是

；
（2）②图所进行的分裂方式是

，所处分裂时期是

；
（3）处于④图分裂时期是

，该细胞的名称是

；
（4）该动物的体细胞中有

对同源染色体；
（5）具有同源染色体的细胞是

，具有染色单体的是

．
组卷：36引用：8难度：0.3
解析
43．据图回答：

（1）这是

细胞的形成过程。
（2）图中的②表示

细胞，图中的⑤表示

细胞。
（3）图中的①所示的一个细胞能够形成

个⑦所示的细胞。
组卷：7引用：3难度：0.7
解析

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A．绵羊的长毛和细毛	B．小麦的抗病和不抗病
C．豌豆的紫花和红花	D．水稻的早熟和晚熟

A．先授粉后去雄	B．先去雄后授粉
C．不去雄只授粉	D．只去雄不授粉

实验组	亲本表现型	F₁的表现型和植株数目
实验组	亲本表现型	红果	黄果
1	红果×黄果	492	504
2	红果×黄果	997	0
3	红果×红果	1511	508

A．自交、杂交、自交	B．自交、测交、测交
C．杂交、测交、自交	D．测交、杂交、自交

A．染色体数目减半	B．精细胞的变形
C．非同源染色体自由	D．同源染色体两两配对

A．精细胞	B．卵细胞
C．初级精母细胞	D．次级精母细胞

2020-2021学年江苏省南京外国语学校高一（下）期末生物试卷

一、单项选择题：本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。每小题只有一个选项最符合题意。

1．下列各组中不属于相对性状的是（ ）

2．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（ ）

3．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是（ ）

4．先天性聋哑是由常染色体上隐性基因控制的遗传病。双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子。若再生一个孩子，患该病的可能性是（ ）

5．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（ ）

6．孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时，设计了对现象解释的验证实验，在遗传学上称为（ ）

7．番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是（ ） 实验组 亲本表现型 F1的表现型和植株数目 红果 黄果 1 红果×黄果 492 504 2 红果×黄果 997 0 3 红果×红果 1511 508

8．用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题（ ）①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体；②区别女娄菜（雌雄异株植物）披针型和狭披针型的显隐性关系；③不断提高小麦显性抗病纯合体的比例．

9．用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F1再进行自交，则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的（ ）

10．基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是（ ）

11．图甲表示某雌性高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图，乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图．图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是（ ）

12．与卵细胞形成过程相比，精子形成过程特有的是（ ）

13．如图所示的细胞名称是（ ）

14．下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的叙述中，不正确的是（ ）

二、非选择题：本题包括5小题，共40分。

43．据图回答：（1）这是 细胞的形成过程。（2）图中的②表示 细胞，图中的⑤表示 细胞。（3）图中的①所示的一个细胞能够形成 个⑦所示的细胞。

1．下列各组中不属于相对性状的是（　　）

2．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（　　）

3．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是（　　）

4．先天性聋哑是由常染色体上隐性基因控制的遗传病。双亲表现型正常，生了一个患该病的孩子。若再生一个孩子，患该病的可能性是（　　）

5．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例如图所示，则亲本的基因型为（　　）

6．孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时，设计了对现象解释的验证实验，在遗传学上称为（　　）

8．用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题（　　）
①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体；
②区别女娄菜（雌雄异株植物）披针型和狭披针型的显隐性关系；
③不断提高小麦显性抗病纯合体的比例．

9．用纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）作亲本进行杂交，F₁再进行自交，则F₂中表现型与F₁表现型相同的个体占总数的（　　）

10．基因型为YyRr的个体不可能产生的配子是（　　）

11．图甲表示某雌性高等动物细胞减数分裂过程中某时期的示意图，乙为减数分裂过程中染色体数目变化曲线图．图甲细胞的变化对应于图乙中的时间段是（　　）

12．与卵细胞形成过程相比，精子形成过程特有的是（　　）

13．如图所示的细胞名称是（　　）

14．下列对高等动物通过减数分裂形成生殖细胞以及受精作用的叙述中，不正确的是（　　）

43．据图回答：

（1）这是

细胞的形成过程。
（2）图中的②表示

细胞，图中的⑤表示

细胞。
（3）图中的①所示的一个细胞能够形成

个⑦所示的细胞。