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2022年河南省商丘市永城市小升初语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择加点字正确的读音,打上“√”。

  • 1.选择加点字正确的读音,打上“√”。
    (pú pǔ fǔ)
     
    (jìn jìng)
     
    (dāo dao diāo)
     
    (shi chí chǐ)
     
    仰 (shàn zhān)
     
    (chàng zhàng)
     

    组卷:2引用:1难度:0.7

二、

  • 2.读句子,在括号内写出音节对应的词语。
    (1)每当我们碰到不如意的事,奶奶总会以平和的心态kuān wèi
     
    我们:“寒翁失马,yān zhī fēi fú
     
    ?”
    (2)善于观察思:考的人总能从别人sī kōng jiàn guàn
     
    的现象中有所发现,jiàn wēi zhī zhù
     

    (3)个人信息里经常要填的jí guàn
     
     是指祖居或个人出生的地方。
    (4)新冠疫情防控期间,有人wéi kǒng
     
    天下不乱,为求关注散布谣言,这种行为是违法的,要受法律制裁。

    组卷:2引用:1难度:0.8

六、阅读吧。

  • 7.时间怎样地行走      墙上的挂钟,曾是我童年最爱看的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。到了指定的时间,我们得起床上学,得做课间操。得被父母吆喝着去睡觉。虽然说有的时候我们还没睡够不想起床。在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉,都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵后我们的话与挂钟息息相关:“都几点了,还不起床!“要么就是:“都几点了,还在外面疯玩儿,快睡觉去!“
          这时候,我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕碰着我们脑门的狠心老头,又凶又倔,真想把它给掀翻在地。让它永远不能再行走。在我的想象中,它就是一个看不见形影的家长,严厉而又古板。
          我上初中以后,手表就比较普及了。我看见时间躲在一个小小的圆盘里,在手腕上跳舞。它跳得静悄悄的,不像墙上的挂钟那么清脆悦耳,“滴答——滴答——”的声音不绝于耳。手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉,少了几分气势和威严,所以明明到了上课时间,我还会磨蹭一两分钟再进教室,手表里的时间也就因此显得有些落寞。
          十几年前的一天,我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见,时间在母亲的口腔里行走,她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的时候,也会让人的眼角绽放出花朵一龟尾纹。
          时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条越来越沾染上锈迹,让一座老屋逐渐驼了背。时间好似变戏法的魔术师,它能让一个活生生的人瞬间消失在他们辛勤劳作过的土地上,我的祖父、外祖父和父亲,就让时间给无声地接走了,再也看不到他们的脚印,只能在清冷的梦中见到他们依稀的身影。他们不在了,可时间还在,总是持之以恒、激情澎湃地行走着一在我们看不到的角落,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中,在梦中。
          我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中。只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间如同一对伴侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒。
    (1)作者以人生过程为线索,描写了自己对时间的不同感悟。请你根据文章内容为下列各项排序。
    ①漠视时间,不刻苦学习。
    ②明白应该和时间一起走过充实的人生。
    ⑧发现白发而感叹时光飞逝。
    ④贪玩而痛恨时间的管束。
    正确的思路顺序为
     

    (2)联系上下文。结合加点词语,理解句子的含义。
    1)在我的想象中,它就是一个看不见形影的家长,严厉而又古板
     

    2)我在梳头时发现一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。
     

    (3)文章最后为什么说时间是“不朽的“?请你从文中找出相关事例说明。
     

    (4)照样子,写一写你对时间的感悟。
    例:时间行走在图书的翻阅中,行走在课下的追逐里,行走在妈妈的叮嘱里。
     

    组卷:34引用:1难度:0.7
  • 8.老鼠应该有个好收成      我用一个下午,观察老鼠洞穴。我坐在一蓬白草下面。离鼠洞约二十米远。这是老鼠允许我接近的最近距离。再逼近半步,老鼠便会仓皇逃进洞穴,让我什么都看不见。
          老鼠洞筑在地头的一个土包上,有七八个洞口。不知老鼠凭什么选择了这个较高的地势。也许是在洞穴被水淹了多少次后,知道了把洞筑在高处。但这个高度,它是怎样确定的?靠老鼠的寸光之目,是怎样对一大片地域的地势作高低判断的?
          老鼠的这个洞的确筑在高处。方圆几十里内,这也是最好的地势。再厉害的水灾也不会威胁到它们。这个蜂窝状的鼠洞里大约住着上百只老鼠,每个洞口都有老鼠进进出出,有往外运麦壳和渣滓的,有往里搬麦穗和麦粒的。那繁忙的景象让人觉得它们才是真正的收获者。
          有几次我扛着铁锨过去,忍不住想挖开老鼠的洞看看里面到底贮藏了多少麦子,但我还是没有下手。
          老鼠洞分上中下三层,老鼠把麦穗从田野里运回来,先贮存在最上层的洞穴里。中层是加工坊。老鼠把麦穗上的麦粒一粒粒剥下来,麦壳和渣滓被运出洞外,干净饱满的麦穗从垂直洞口滚落到最下层的底仓里。
          每项工作都有严格的分工,不知这种分工和内部管理是怎样完成的。在一群匆忙的老鼠中,哪一个是它们的王,我不认识。我观察了一下午,也没有发现一只背着手迈着方乡闲转的官鼠。
          我曾在麦地中看见一只当搬运工具的小老鼠,它仰面朝天躺在地上。四肢紧抱着几根麦穗,另一只大老鼠用嘴咬住它的尾巴,当车一样拉着它走。我走近时,拉的那只扔下它跑了,这只不知道发生了什么事,仍抱着麦穗躺在地上发愣。我踢了它一脚,它才反应过来,一骨碌爬起来,扔下麦穗便跑。我看见它的脊背上磨得红通通的,没有了毛。跑起来一歪一斜,像是很疼的样子。
          以前我在地头见过好几只脊背上没毛的死老鼠,我还以为是它们相互厮打致死的,现在明白了。
          我终生都不会走进老鼠深深的洞穴,像个客人,打量它堆满底仓的干净麦粒。老鼠应该有这样的好收成。这也是老鼠的土地。
          我们未开垦时,这片长满矮蒿的荒地上到处是鼠洞,老鼠靠草籽儿和草杆为生,过着富足安逸的日子。我们烧掉蒿草和灌木,毁掉老鼠洞,把地翻一翻,种上麦子。
          这些没草籽儿可食的老鼠,只有靠麦粒为生。它们和村人一样期待了一个春天和一个漫长的夏季。它们用那只每次只能拿一根麦穗、捧两颗麦粒的小爪子,从我们的大丰收中拿走一点儿,就能过很好的日子。而我们,差那么一点儿也能幸福美满地吃饱肚子。
    (1)标题中的“好收成“指的是什么?
     

    A.老鼠偷了很多的粮食。
    B.人们种的粮食获得了丰收。
    C.老鼠从我们将要丰收的粮食中拿走一点儿。过上自己的好日子。
    (2)运用速读的方法阅读短文前三个自然段。要迅速把握这三段内容,在速读中应该关注哪些句子?请在文中用“_______“画出来。
    (3)“靠老鼠的寸光之目”这句话让我想到一个与“鼠”有关的成语“
     
    ”它的意思是
     

    (4)作者笔下的老鼠除了聪慧之外,还具有许多其他的优良精神品质。下列选项中,分析不正确的一项是
     

    A.从“每项工作都有严格的分工”“没有发现一只背着手迈着方步闲转的官鼠“,可以看出老鼠分工明确,团结协作。
    B.从“老鼠进进出出。有往外运麦壳和渣滓的,有往里搬麦穗和麦粒的“,可以看出老鼠勤劳能干。
    C.从当作运输工具的小老鼠的背部可以看出,老鼠具有奉献精神。
    D.当“我”走近时,两只搬麦穗的老鼠把麦穗留给了“我”,说明老鼠乐于助人。
    (5)文章最后一个自然段中的“它们”和“我们“分别指什么?这两个称呼的变换,表达了作者怎样的感情?
    (6)从全文看,作者为什么认为“老鼠应该有个好收成”?
     

    A.因为这片土地原本就是属于老鼠的。
    B.作者认为丰收的喜悦不仅仅属于人类,也应该属于所有生命,更何况这些收成是老鼠凭借它们的智慧、勤劳和团结获得的。
    C.作者认为老鼠们也参与了劳作,所以丰收时,老鼠们也应该得到好收成。
    D.因为老鼠洞里有上百只老鼠,如果没有好收成,老鼠们可能都会被饿死。
    (7)人们普遍认为老鼠盗食。致病。破坏性强。对生活危害大,所以。“老鼠过街,人人喊打“这个成语兼歇后语流传甚广。本文作者却从另外一个角度表达了与众不同的观点。如果班内就此话题展开辩论,你的观点是什么?你准备怎样强调自己的观点,驳斥对方的观点?请你写下来。
     

    组卷:7引用:1难度:0.4
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