苏科新版八年级上册《5.16.2 生物进化的历程》2021年同步练习卷

一、题组A基础过关练

• 1．始祖鸟化石能够证明鸟类是由古代的下列哪类动物进化而来的（　　）

  A．两栖类

  B．哺乳类

  C．爬行类
  组卷：20引用：2难度：0.5

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• 2．化石记录显示，越古老的地层里，成为化石的生物越（　　）

  A．复杂、高等

  B．简单、高等

  C．简单、低等
  组卷：26引用：4难度：0.5

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• 3．化石为生物进化提供了直接的证据，越晚地层里形成的化石中的生物特点是（　　）

  A．简单低等，水生生物多	B．简单低等，陆生生物多
  C．复杂高等，水生生物多	D．复杂高等，陆生生物多
  组卷：28引用：5难度：0.6

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• 4．下列有关生命起源和生物进化历程的说法，正确的是（　　）

  A．米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命

  B．研究生物进化历程中，化石是唯一的证据

  C．生物进化的总体趋势：由简单到低等，由复杂到高等，由水生到陆生

  D．越低等的生物在地层中出现得越早
  组卷：53引用：5难度：0.5

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• 5．下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（　　）

  A．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿

  B．化石为研究生物的进化提供了重要依据

  C．原始蕨类是由原始苔藓进化而来

  D．原始大气和现在大气相比缺少氧气
  组卷：15引用：4难度：0.6

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• 6．下列叙述中不正确的是（　　）

  A．化石为生物进化提供了直接的证据

  B．始祖鸟是鸟类进化成哺乳类的典型证据

  C．在人类进化过程中，发生的显著变化是脑容量增加

  D．达尔文提出了自然选择的生物进化学说
  组卷：5引用：3难度：0.5

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二、题组B能力提升练

• 7．从生物进化的大致过程来看，地球上现存物种中最高等的动物是（　　）

  A．节肢动物

  B．爬行动物

  C．两栖动物

  D．哺乳动物
  组卷：44引用：7难度：0.5

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• 8．通过对始祖鸟化石形态结构的研究，得出的正确结论是  （　　）

  A．鸟类是由古代的爬行类进化而来

  B．两栖类进化成鸟类

  C．哺乳类由爬行类而来

  D．鸟类进化成哺乳类
  组卷：35引用：13难度：0.7

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四、非选择题

• 23．生物进化有几十亿年的历史，科学家通过不同的方法来研究生物进化的历程。如图是不同地层化石模式图。请根据相关知识完成填空。
  （1）在图中，根据化石出现的规律，最原始的生物化石应出现在A到F地层中的

   

  地层（填字母）。
  （2）像图中这种通过比较不同年代化石来研究生物进化的方法称为纵向比较。而对现存的生物种类的形态结构比较的方法称为

   

  比较。比如要研究生物之间亲缘关系的远近，我们可以通过对不同种类生物的

   

  和蛋白质进行比较。
  （3）在漫长的生物进化过程中，各种生物形成了各自适应环境的形态结构和生活习性。一般来说，生物进化的总体趋势是由

   

  、由低等到高等、由水生到陆生。
  组卷：90引用：3难度：0.5

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• 24．进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：
  
  （1）树根处[A]代表原始的单细胞生物，它生活在

   

  中。
  （2）A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是

   

  。
  （3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[B]

   

  进化来的。
  （4）[C]与蕨类植物在结构上的区别是

   

  。
  （5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、

   

  、从水生到陆生。
  组卷：20引用：5难度：0.3

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