2021年湖南省岳阳市城区二十八校联考中考道德与法治二模试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题(下列各题给出的选项中只有一项是符合题意的。每题3分,共48分)
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1.青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己组卷:92引用:11难度:0.7 -
2.下列正确反映我国人民行使国家权力过程的是( )
①人民民主选举人大代表组成人民代表大会
②相应国家机关具体行使管理国家和社会的权力
③人民代表大会代表人民统一行使国家权力
④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关组卷:172引用:19难度:0.7 -
3.榫卯,是一项传承数千年的木工技艺。老匠人“阿木爷爷”通过视频展现的不用钉子、胶水,只用一榫一卯做出的鲁班凳、木拱桥、会行走的小猪佩奇等木器,从中国一路火到了海外,让中国传统木工技艺绽放出令中外人士惊叹的光彩。可见( )
①现代大众传媒是推动中华文化走向世界的手段之一
②传统手工技艺要借助新技术手段创新展示方式
③中华传统文化只有对外传播才有价值
④源远流长的传统技艺彰显了中华文化的力量组卷:14引用:4难度:0.7 -
4.2020年11月15日,第四次区域全面经济伙伴关系协定领导人会议顺利举行,中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰及东盟十国的贸易部长共同签署RCEP协定。至此,涵盖15个国家、23亿人口、26万亿美元GDP和30%世界贸易总量的全球最大自由贸易多边机制横空出世。RCEP协定的签署( )
①必将助力我国形成国内国际双循环新发展格局
②表明开放合作是实现各国互利共赢的必由之路
③必定能够为维护地区的和平稳定扫除一切障碍
④说明构建人类命运共同体成为所有国家的选择组卷:46引用:5难度:0.7 -
5.电影《你好,李焕英》2021年大年初一全国上映,不到两个月票房突破50亿大关,这部电影在回味了“子欲养而亲不待”的悲痛后,穿越时空回到过去,触摸年轻父母和他们梦想的故事。影片启示我们( )
①知恩、感恩,磨砺意志,坚持生命至上
②孝亲敬长,一切顺应生命本来的方向
③弘扬传统美德,呵护生命,传递情感正能量
④努力做明星,未来才充满无限希望组卷:21引用:3难度:0.7 -
6.2020年年底,某主播带货假燕窝一事风波未平,某网红主播直播间又被曝售假羊毛衫。直播带假货( )
①有悖诚实守信的做人原则
②是市场公平交易行为,无可厚非
③违背了“行己有耻”的要求
④侵犯了消费者的合法权益组卷:33引用:6难度:0.6
二、非选择题(本大题共4道题,共52分)
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19.【“十三五”圆满收官,“十四五”全面擘画】
材料一:2021年是“十四五”开局之年,回望成就,挑战未来。以下是“十三五”期间我国经济社会发展概况:2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 国内生产总值及增长率 744127亿元增长6.7% 820754亿元
增长6.8%919281亿元增长6.6% 990865亿元增长6.1% 1015986亿元
增长2.3%全国居民人均可支配收入 23821元 25974元 28228元 30733元 32189元
材料二:岳阳市平江县各村近年来采取一系列措施,使得脱贫攻坚工程取得很大成效。
(2)依据材料二,平江县的脱贫攻坚工作为我们积累了哪些宝贵的经验?组卷:5引用:1难度:0.3 -
20.【学党史颂党恩】
2021年是中国共产党成立100周年。2月20日上午,党史学习教育动员大会在北京召开,中共中央总书记习近平在会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。某校党委为贯彻落实以上重大决策,在全体师生中举办了一次“向榜样看齐——学习优秀共产党员先进事迹”的活动。请你也参与其中:
材料一:百年来,一代代中国共产党人投身革命、建设、改革事业,团结汇聚在马克思主义旗帜下,用拼搏、奉献、奋斗为伟大的信仰信念注入新的内涵,铸就了崇高精神。王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”,焦裕禄强忍病痛誓改兰考面貌,黄文秀扎根乡村为农民脱贫致富倾情奉献……
(1)这些优秀共产党人身上,都具有哪些优秀品质值得我们学习?
材料二:新时代的青年成长于和平年代,在党的历史事件与人物面前,面临着“有形的”全新体验与“无形的”全新挑战。“有形”在于党史学习教育的途径与形式日趋多样化。“无形”是指在各类思想纷争中,历史虚无主义与泛娱乐化等思潮时常以不同的方式潜入其中,对相关历史作片面、错误、娱乐化的解读,蓄意歪曲、消解历史事实与人物,将其变成虚无主义、娱乐主义。
(2)学习党史面临着“有形的”全新体验,除了本次学习活动,你还有哪些好的党史教育活动形式?
(3)针对“无形的”全新挑战,请你对蓄意歪曲、消解历史事实与人物等行为进行评析。组卷:1引用:1难度:0.3