2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区新建路中学九年级（上）第一次段考化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，计24分。每小题只有一个选项符合题意）
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1．生活中的下列物质属于纯净物的是（ ）
组卷：14引用：1难度：0.8 -
2．小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是（ ）
组卷：78引用：10难度：0.9 -
3．下列图示实验中，发生化学变化的是（ ）
组卷：11引用：1难度：0.9 -
4．建设人与自然和谐共生的美丽城市及绿色生态宜居的美丽乡村是我们的愿望，下列做法有利于实现这一愿望的是（ ）
组卷：16引用：2难度：0.8 -
5．实验结束后，下列仪器放置方法正确的是（ ）
组卷：232引用：42难度：0.8 -
6．“性质决定用途，用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是（ ）
组卷：129引用：2难度：0.2
三、实验及探究题（本大题共2小题，计13分）
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19．实验室提供了以下仪器（如图1），请你和兴趣小组同学一起来完成实验探究活动：
（1）欲用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，应选用的仪器是（填序号），反应的文字表达式为。
（2）若用排空气法收集氧气，验满的方法是。
（3）设计组装如图2装置制取并收集氧气。
①该装置中存在一处错误，请加以改正。
②将图中烧杯换成（填仪器名称），就可测定收集到氧气的体积。组卷：31引用：1难度：0.3 -
20．关于催化剂的研究是一项重要的课题，某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。
【任务一】认识催化剂
（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，下列为催化剂所能表现的性质是（填字母）。
A.催化剂一定能加快化学反应的速率
B.不加入催化剂化学反应就不能发生
C.催化剂在化学反应前后的质量和化学性质都不变
【任务二】定量探究催化剂的催化效果
小组同学发现，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。为比较淀粉和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，该小组同学用如图所示装置进行实验，以生成40mL气体为标准（其他影响实验的因素均相同）设计下列三组实验；
（2）实验前检查装置气密性的方法是实验
序号5%过氧化氢
溶液/mL其他物质质量 待测数据 
1 20 / a 2 20 0.5g淀粉粉末 b 3 20 0.5g二氧化锰粉末 c 。
（3）设计实验1的目的是。
（4）上述实验中“待测数据”是指；最后结果表明二氧化锰的催化效果较好，则b（填“＜”、“＞”或“=”）c。
【任务三】数字化探究催化剂的催化效果
分别取20mL浓度为5%的过氧化氢溶液、0.5g二氧化锰、0.5g淀粉，按图1所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，瓶内气压的变化如图2所示。
（5）对比分析坐标图中的点，可知化学反应速率与催化剂的种类有关。
（6）请从催化剂的角度解释上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因：。组卷：36引用：1难度：0.5
