2014-2015学年福建省龙岩市永定区高陂中学九年级（上）化学限时作业（10.10）

一、选择题（各3分，共30分）

• 1．下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）

  A．氯化氢和氨气混合产生氯化铵固体

  B．在点燃的蜡烛火焰上方罩一个干而冷的小烧杯，烧杯内壁产生水雾

  C．吹灭蜡烛时会产生一缕白烟

  D．在无色碘化钾溶液中加入硝酸银溶液，产生黄色沉淀
  组卷：4引用：1难度：0.9

  解析

• 2．下列各厂中，属于利用化学反应生产和得到产品的是（　　）

  A．碎石厂（将大石块轧成小石子）

  B．发电厂（将煤炭中的化学能转化为电能）

  C．家具厂（将木材加工成各种家具）

  D．轧花厂（将籽棉轧成皮棉，即将棉纤维与棉籽分开）
  组卷：3引用：1难度：0.9

  解析

• 3．下图所示的化学实验基本操作中，正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：5引用：1难度：0.9

  解析

• 4．化学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（　　）

  A． 碳酸钙固体	B． 氢氧化钠溶液
  C． 二氧化碳	D． 稀盐酸溶液
  组卷：36引用：2难度：0.9

  解析

• 5．在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于（　　）

  A．猜想或假设

  B．提出问题

  C．制定计划

  D．结论
  组卷：1041引用：71难度：0.9

  解析

• 6．下列民间制作属于化学变化的是（　　）

  A．佛山剪纸

  B．潮州木雕

  C．信宜竹编

  D．客家米酒
  组卷：137引用：72难度：0.9

  解析

二、填空题（共70分）

• 17．为了研究空气中所含氧气的体积，某同学设计如下实验方案：用一个50mL量筒倒扣在水中，量筒内外液面均位于40mL处。量筒内浮着一个铜制的小船，船中放有少量白磷，如右图所示。先把氢氧化钠固体缓缓投入水中并搅拌，其目的是

   

  ，一会儿，白磷发生自燃，同时观察到

   

  ，冷却后，液面大约上升至量筒刻度

   

  mL处。另一同学认为该实验中不应使用量筒，其理由是

   

  。
  组卷：52引用：3难度：0.7

  解析

• 18．英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍．生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究．
  提出问题：生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？
  假设与猜想：主要原料为有机物，猜想：①一定有

   

  元素；②可能还有氢元素和氧元素．
  实验设计：根据上述三种元素的猜想制订实验方案．
  （1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠．
  （2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有

   

  的烧杯，观察现象．
  证据与结论：
  实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）

   

  ．
  实验（2），观察到烧杯内壁附着的

   

  ，则猜想①成立．
  分析与交流：实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在

   

  元素，因为

   

  ．
  组卷：34引用：12难度：0.3

  解析