2021-2022学年贵州省黔西南州兴义市顶兴峰林学校七年级（上）第一次月考生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一.选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
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1．下列不属于生命现象的是（ ）
组卷：97引用：5难度：0.7 -
2．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物基本特征中的（ ）
组卷：203引用：11难度：0.9 -
3．我们都是倔强坚强的向日葵，日日夜夜不知疲意的追寻心中的太阳。其中“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（ ）
组卷：213引用：2难度：0.5 -
4．动植物园里，一群游人正在观赏孔雀的生活状态，突然一只雄性孔雀向游人展示“孔雀开屏”的美景，这种现象在生物学上称为（ ）
组卷：155引用：3难度：0.9 -
5．调查是科学探究常用的方法，若要调查校园的生物种类，下列做法错误的是（ ）
组卷：207引用：9难度：0.6 -
6．某生态系统中存在“草→蝗虫→青蛙→蛇”这样一条食物链，其中没有出现的生物部分是（ ）
组卷：253引用：10难度：0.5 -
7．生物圈中被称为“地球之肾”的生态系统是（ ）
组卷：259引用：7难度：0.7 -
8．夜来香的花朵在傍晚开放，清晨关闭；合欢树的叶子在白天张开，夜晚闭合；蝶在白天活动，蛾在夜间活动。以上生命现象主要受哪一种非生物因素的影响？（ ）
组卷：482引用：24难度：0.5 -
9．“雨露滋润禾苗壮”，这句话体现了影响生物生活的主要非生物因素是（ ）
组卷：175引用：7难度：0.5
二.解答题（共3小题，50分）
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27．鼠妇在我国大多数地区都有分布，在田间主要危害黄瓜、西红柿、油菜等。如图一是某班同学设计的探究“光对鼠妇分布的影响”的实验方案；非洲沙漠的蝗虫常常带来蝗灾，如图二表示蝗虫所在生态系统中的食物网，请据图回答下列问题：
（1）该班同学探究的问题是。
（2）该实验中的变量是光。在设计实验时，要给鼠妇提供两种环境，以便作对照。
（3）实验装置中放入20只鼠妇，每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的平均值。这样计算的原因是。
（4）图二中蝗虫与鼠的关系是，蝗虫聚集成团会对农业生态系统造成毁灭性破坏，导致生态危机，这说明生态系统的是有一定限度的。
（5）调查发现，由于浇水不当，使稻田中含有某种难分解的有毒物质，经检测该生态系统中的所有生物后发现猫头鹰体内该物质含量最高，说明生态系统的有毒物质可能会通过不断积累。
（6）与利用杀虫剂治理蝗虫相比，利用鸭子消灭蝗虫是一种更好的选择。用鸭子灭蝗的优势是。（答出1条就可以）组卷：70引用：2难度：0.4 -
28．小明用显微镜观察一个写有字母的玻片，请回答下列问题：
（1）图甲中可以调节显微镜视野光线强弱的结构是⑥和⑦。
（2）用显微镜对光时，应转动④，选择倍物镜正对通光孔。
（3）图乙是在低倍镜下观察到的物像，小明想把字母移至视野中央，应将玻片往移动。
（4）图丙是小明在“40×”物镜下观察到的物像，若他想看到更完整的字母，应该。
A.用10×物镜
B.将玻片标本往上移
C.转动反光镜
D.将玻片标本向下移
（5）根据图乙和图丙视野中的物像判断，小明所观察的玻片标本上写的字母是。
（6）该显微镜的物镜有两种，分别标有10×和40×，利用该显微镜观察细胞时，要使视野中观察到的细胞数目最多，则应该选用标有的物镜。组卷：114引用：5难度：0.4
