沪粤版八年级上册《5.2 探究物质的密度》2023年同步练习卷（4）

一、选择题

• 1．三个完全相同的容器中装着高度相同的水、盐水、煤油，则质量由小到大的排列是（　　）

  A．水、盐水、煤油	B．水、煤油、盐水
  C．煤油、盐水、水	D．煤油、水、盐水
  组卷：6引用：1难度：0.6

  解析

• 2．一木块的体积是0.5m³，密度是0.4g/cm³，则木块的质量是（　　）

  A．800g

  B．200g

  C．80kg

  D．200kg
  组卷：8引用：2难度：0.7

  解析

• 3．某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的实验，得到如图所示的图象。从图中可知，水温度从8℃降到2℃的过程中，其密度（　　）

  A．在4℃最大	B．先变小后变大
  C．一直变大	D．保持不变
  组卷：408引用：6难度：0.9

  解析

• 4．如图是甲、乙两种物质的体积、质量关系图象，由图可知（　　）
  

  A．ρ甲＞ρ乙

  B．ρ甲=ρ乙

  C．ρ甲＜ρ乙

  D．无法比较ρ甲与ρ乙的大小
  组卷：7引用：2难度：0.9

  解析

• 5．平常说“棉花比石头轻”，实际上是指（　　）

  A．棉花比石头质量小	B．棉花比石头体积小
  C．棉花比石头密度小	D．以上说法都不对
  组卷：2引用：1难度：0.9

  解析

• 6．某同学测出几个长方体的质量和体积，并求出了每个长方体的质量跟体积的比值，数据如下，则下列说法中错误的是（　　）
  

  	m/g	V/cm3	m/V（g/cm3）
  铁块1	79.0	10	7.9
  铁块2	157.5	20	7.9
  松木块1	6.0	10	0.6
  松木块2	24.0	40	0.6

  A．同种物质，它的体积增大几倍，其质量也增大几倍

  B．同种物质，它的质量与它的体积比值一般是个定值

  C．单位体积所含物质叫密度，则不同种物质的密度不相等

  D．同种物质，体积变化，其单位体积所含物质也变化
  组卷：31引用：4难度：0.7

  解析

三、解答题

• 19．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，如表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。
  

  物质	实验次数	体积 （厘米3）	质量 （克）	质量/体积 （克/厘米3）
  甲	1	10	18	1.8
  	2	20	36	1.8
  	3	30	54	1.8
  乙	4	10	8	0.80
  	5	20	16	0.80
  	6	30	24	0.80

  ①分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量变化的倍数关系，可归纳出的结论是：

  。
  ②分析表中实验次数

  关系可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体，它们的质量是不同的。
  ③分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可知

  密度大。
  组卷：7引用：3难度：0.5

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• 20．旦增和达珍在做“探究密度概念的建构”实验时，得到如下数据：

  实验次数	物体	m/g	V/cm3	m V （g/cm3）
  1	铝块1	54	20	2.7
  2	铝块2	108	40	2.7
  3	松木1	108	216	0.5
  4	松木2	10	20	0.5

  （1）比较

  、

  （填实验次数编号）两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是

  （填“相同”或“不同”）的；比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是

  （填“相同”或“不同”）的。
  （2）由上述实验我们引入了密度的概念。可见，密度是物质本身的一种特性，与物质的质量和体积

  （“无关”或“有关”）。
  （3）达珍注意到铝块1有一部分磨损了，那么磨损掉的一部分的铝块与完整的铝块相比，它的密度

  （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
  （4）上述实验图象如图所示，图象中的

  图线反映了铝块的实验情况。
  组卷：456引用：11难度：0.5

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