沪粤版八年级上册《第2章 声音与环境 本章测试》2023年单元测试卷（5）

一、选择题

• 1．下面的几项措施中，哪项不能使声音的响度变大？（　　）

  A．使声源振动的频率变大

  B．使声源振动的振幅变大

  C．使声源离人耳更近些

  D．拿一根空气塑料套管，一端紧贴人耳，另一端靠近声源
  组卷：55引用：7难度：0.9

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• 2．某学校操场外一幢高楼离跑道起点170m,同学们在跑步训练时，由于回声导致发令员先后听到两次发令枪声。若声音在空气中的速度为340m/s,那么听到两次发令枪声的时间间隔约为（　　）

  A．0.5s

  B．1s

  C．30s

  D．60s
  组卷：75引用：11难度：0.9

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• 3．超声波之所以能洁牙，是因为（　　）

  A．超声波是清洁剂

  B．超声波引起固体的振动，使污垢脱落下来

  C．超声波能发生反射

  D．超声波传递去污信息
  组卷：9引用：1难度：0.8

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• 4．正在拉二胡的同学不断用手指上下移动来控制琴弦，这样做的目的是（　　）

  A．阻止琴弦振动发声	B．为了获得更好的音色
  C．为了获得更大的响度	D．使二胡发出不同的音调
  组卷：27引用：2难度：0.6

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• 5．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（　　）

  A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减少

  B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射

  C．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢

  D．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用
  组卷：54引用：4难度：0.9

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• 6．宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（　　）

  A．太空中噪声太大

  B．用通讯设备对话更方便

  C．太空是真空，不能传声

  D．声音只能在地面附近传播
  组卷：58引用：12难度：0.9

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三、实验探究题

• 19．小明同学在学习完课本上“探究声音的响度与哪些因素有关”的实验后，回到家中想用铁脸盆和水等来做这个实验，请帮助她完成探究报告。
  （1）提出问题：声音的响度与振幅有什么关系？
  （2）猜想与假设：

  。
  （3）进行实验与收集证据：
  A．需要实验器材：铁脸盆、水、钢勺。B．在铁脸盆中装入适量的水，用铁勺轻敲铁脸盆，会发现铁脸盆中的水在跳动。C．用较大的力敲铁脸盆，发现铁脸盆中的水跳动比步骤B中的水跳动

  （选填“高”“低”或“不变”）。
  （4）结论：通过分析，结合提出的问题，你能初步得出结论：

  。
  （5）评估：你还可以用这些器材来探究什么问题？（写出探究的问题即可）

  。
  组卷：45引用：5难度：0.5

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• 20．小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔声性能，除待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是

  ；
  小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖。他设想了三种实验比较方案，你认为最佳的是

  
  A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度
  B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
  C．将泡沫小球放在鞋盒上，比较小球弹起的距离
  下面的表格是为上述三种实验方案设计的，其中与方案C所对应的是

  待测材料的隔声性能由好到差的排列顺序为

  。
  表1
  

  材料	距离
  毛衣	较高
  报纸	高
  棉花	较低
  泡沫	较低

  表2
  

  材料	响度
  毛衣	较响
  报纸	响
  棉花	较响
  泡沫	弱

  表3
  

  材料	距离/米
  毛衣	3.5
  报纸	4.1
  棉花	2.5
  泡沫	3.0
  组卷：34引用：2难度：0.6

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