2023年海南省海口市中考生物一模试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）
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1．草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是（ ）
组卷：270引用：35难度：0.8 -
2．苏辙有“苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长”的诗句。下列选项中，与该诗句体现的生物与环境关系一致的是（ ）
组卷：95引用：44难度：0.5 -
3．在生态系统中能够把有机物转变成二氧化碳归还到无机环境的生物成分是（ ）
组卷：24引用：3难度：0.9 -
4．运动员由于高强度的训练，膝关节的软骨组织容易损伤，软组织附着在（ ）
组卷：382引用：32难度：0.7 -
5．仙人掌的叶子变成刺状，可以减少水分的散失。它的茎呈绿色、粗壮肥大，具有良好的贮水性。由此推测仙人掌进行光合作用的主要器官是（ ）
组卷：16引用：4难度：0.5 -
6．生物能产生后代，使得生命世代相续。下列相关说法不正确的是（ ）
组卷：55引用：11难度：0.6 -
7．如图表示某一植物的一段枝条、叶芽（纵切）、种子的结构（纵切）示意图，下列表示各个结构发育关系正确的是（ ）组卷：244引用：6难度：0.5 -
8．截至2020年，一群亚洲象从西双版纳“离家出走”，该事件引起了广泛关注。亚洲象的性别决定方式与人类相同，雌性亚洲象正常卵细胞中含有的性染色体是（ ）
组卷：16引用：1难度：0.5 -
9．如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法错误的是（ ）组卷：65引用：1难度：0.5 -
10．山羊的身体有四种基本组织。我们常说的羊肉中的“瘦肉”所含的主要组织是（ ）
组卷：41引用：4难度：0.7 -
11．下列生物亲缘关系最近的一组是（ ）
组卷：21引用：2难度：0.6 -
12．如图为晴朗的夏季一天24h内光合作用和呼吸作用强度变化曲线，请问曲线中哪个点环境中氧含量最多？（ ）组卷：85引用：2难度：0.5 -
13．下列相关内容对应有误的是（ ）
组卷：8引用：4难度：0.5
二、非选择题（共4题，每空1分，共30分）
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38．新冠肺炎在地球肆虐已经三年之久，目前，我国疫情已得到有效遏制。请利用所学知识，分析回答下列问题：
（1）至2022年12月，全球累计感染新冠肺炎人数超过5亿，死亡人数超过600万，为了争夺生存的机会，新冠病毒与人类之间正在进行着侵染与反侵染的“战斗”，这一过程在自然选择中被称为。
（2）“全球已检测出新型冠状病毒有阿尔法、贝塔、德尔塔、奥密克戎等11种变异毒株”变异毒株的致病性有的更强、有的更弱，这说明变异是（定向的/不定向的）；致病性更强的病毒容易导致寄主死亡，病毒也就随之减少了传播的机会；致病性更弱的病毒不易导致患者死亡，病毒因此获得更多的传播机会。请据此分析：在不考虑其它因素影响的情况下，全球新冠肺炎的患者死亡率变化趋势分别应为。（上升/下降）
（3）有市民因接收快递被奥密克戎毒株感染，据专家介绍，离开活体的病毒在快递件上依然可存活3～7天。可见，携带奥密克戎毒株的快递邮件在本轮新冠疫情中相当于；为防止新冠疫情的蔓延，你在生活中已经采取了哪些科学的措施（列举1项）。
（4）无症状感染者全程接种了疫苗，通过自我免疫，可清除新冠病毒，1～2周内核酸检测转为阴性，从免疫的类型上看属于免疫，其清除病毒过程如图二所示，其中A、B分别为人体内的哪种细胞、。组卷：24引用：1难度：0.5 -
39．根据资料和所学知识，回答下列问题：
资料一：海南东寨港红树林自然保护区位于海口市美兰区东北部的东寨港，绵延50公里，面积3337.6多公顷，是中国建立的第一个红树林保护区。红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。
资料二：海口美舍河凤翔湿地公园中种植了桐花、玉蕊、水黄皮、银叶树、秋茄等红树2.3万株，这是我国城市内河首次成功种植红树林从而实现生态再造。此外还种植了美人蕉、苍蒲、再力花、睡莲等水生植物，有效去除氮、磷等污染物质，每天可处理5000吨的生活污水，处理后的尾水作为美舍河沿线绿地浇灌的再生水使用。
（1）海南东寨港红树林自然保护区属于湿地生态系统，该类型生态系统被称为“地球之”。
（2）红树林所在的生态系统中通过食物链和食物网进行着流动。该生态系统里各种生物生活所需能量的最终来源是。
（3）海口美舍河凤翔湿地公园生物种类非常多，每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是。生态系统中生物种类越丰富，结构越复杂，能力就越强。美人蕉、苍蒲、再力花、睡莲等水生植物，有效去除氮、磷等污染物质，每天可处理5000吨的生活污水，从生物与环境的关系看，体现了。
（4）结合上文，你能为保护湿地做些什么？。组卷：18引用：1难度：0.5
