科粤版九年级上册《3.3 燃烧条件与灭火原理》2022年同步练习卷（1）

一、单选题。共12小题。

• 1．每年5月12日是我国“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是（　　）

  A．家用电器着火，用水浇灭

  B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

  C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

  D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号
  组卷：1引用：1难度：0.6

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• 2．强化安全意识，提升安全素养！下列采取的安全措施错误的是（　　）

  A．严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车

  B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

  C．在加油站张贴“严禁烟火”标志

  D．在天然气燃气灶下方安装报警器
  组卷：26引用：2难度：0.6

  解析

• 3．下列关于CO和CO₂说法正确的是（　　）

  A．都是有毒气体

  B．在一定条件下，二者可以相互转化

  C．都有可燃性

  D．都可用于冶炼金属
  组卷：4引用：2难度：0.8

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• 4．认识燃烧原理可以更好地利用和控制燃烧。下列说法正确的是（　　）

  A．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧

  B．工厂锅炉燃煤过程中，用风机鼓入空气，可使燃烧面积增大

  C．油锅起火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝了空气或氧气

  D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点
  组卷：99引用：3难度：0.5

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• 5．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（　　）

  A．物质跟氧气的反应就是燃烧

  B．可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸

  C．通过降低可燃物的着火点可以灭火

  D．煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分
  组卷：51引用：14难度：0.7

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三、实验题。共1小题。

• 16．小明把过量锌粒加入有盐酸的试管中，发现随着反应的进行，产生气体的速度逐渐加快，一段时间后逐渐减慢，最后停止产生气体．在反应过程中，溶液的温度也先随之升高，最后下降到室温．于是，小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”．测得实验数据如下：
  某金属与同体积盐酸溶液反应实验数据表
  

  盐酸溶液浓度	反应开始时酸 溶液的温度	反应开始到2分钟产生的气体体积	反应结束共产生气体体积
  5%	20℃	10mL	60mL
  10%	20℃	19mL	118mL
  15%	20℃	28mL	175mL
  5%	35℃	28mL	60mL
  10%	35℃	72mL	118mL
  15%	35℃	103mL	175mL

  （1）分析实验数据得出：一定质量的某种金属和同体积盐酸反应，影响金属和酸反应快慢的主要因素有

   

  、

   

  ．
  （2）可以通过比较

   

  实验数据来确定金属和酸反应的快慢．
  （3）过量锌粒加入盐酸中，反应开始的一段时间，反应速率逐渐加快，而不是逐渐减慢．请分析原因．

   

  ．
  组卷：411引用：20难度：0.3

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四、科学探究题，共1小题

• 17．用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件a实验过程如下：
  ①将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；
  ②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷；
  ③连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃
  烧，停止推入空气；
  ④白磷熄火后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。请回答下列问题：
  （1）白磷燃烧的文字表达式为

   

  。
  （2）对比③中白磷露出水面前、后的现象，说明燃烧需要的条件是

   

  。
  （3）④中瓶内水面上升的原因

   

  。
  （4）同学们查阅资料获取到这样一条信息：“点燃的镁带可以在二氧化碳气体中继续剧烈燃烧，生成碳和氧化镁”。你对燃烧或灭火有什么新的认识

   

  。
  组卷：61引用：6难度：0.7

  解析