新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》2017年同步练习卷（6）

一、选择题（共8小题，每小题0分，满分0分）

• 1．下列反应中，属于分解反应的是（　　）

  A．氧化钙+水→氢氧化钙

  B．乙炔+氧气  点燃 水+二氧化碳

  C．碱式碳酸铜 加热 氧化铜+水+二氧化碳

  D．铁+氧气 点燃  四氧化三铁
  组卷：13引用：2难度：0.9

  解析

• 2．下列方法都可用于制取氧气，但其中一项与其他三项不属于同一类型，它是（　　）

  A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

  B．分离液态空气制取氧气

  C．双氧水制取氧气

  D．加热高锰酸钾制取氧气
  组卷：55引用：1难度：0.9

  解析

• 3．实验室用过氧化氢或加热高锰酸钾的方法制取氧气，其共同点是（　　）

  A．都是需要加热

  B．都使用二氧化锰做催化剂

  C．都发生了分解反应

  D．都生成了两种物质
  组卷：68引用：13难度：0.7

  解析

• 4．利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是（　　）

  A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

  B．分离液态空气制取氧气

  C．双氧水制取氧气

  D．加热氧化汞
  组卷：39引用：1难度：0.7

  解析

二、解答题（共4小题，满分0分）

• 11．工业上用

   

  的方法制氧气，这一变化属于

   

  变化，而实验室通常可在二氧化锰存在下加热

   

  制氧气，这种变化属于

   

  变化．若加热混有少量高锰酸钾的氯酸钾时，能在较低温度下放出氧气，写出能发生反应的化学反应方程式：

   

  、

   

  ．在该实验中，高锰酸钾所起的作用主要有

   

  ．
  组卷：23引用：3难度：0.5

  解析

• 12．小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣。
  【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
  【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）
  

  实验序号	氯酸钾质量/g	其他物质质量/g	待测数据
  ①	1.2	/
  ②	1.2	氧化铜 0.5g
  ③	1.2	二氧化锰 0.5g

  （1）上述实验应测量的“待测数据”是

   

  ；
  （2）若实验②比实验①的“待测数据”更

   

  （选填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率；
  （3）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末，说明

   

  ；
  （4）再将该黑色粉末放入试管中，加入适量过氧化氢溶液，若观察到有大量气泡，说明黑色粉末的

   

  在反应前后保持不变。
  【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。
  【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是

   

  。
  组卷：23引用：1难度：0.5

  解析