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2021年山东省临沂市蒙阴县中考生物模拟试卷(二)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、本卷共25题。每题只有一个选项最符合题意,每题2分。

  • 1.下列诗句中最能体现出光对植物生长影响的是(  )

    组卷:133引用:22难度:0.4
  • 2.用显微镜观察植物细胞时,从甲图到乙图正确的步骤是(  )
    ①调节粗准焦螺旋
    ②调节细准焦螺旋
    ③调大光圈
    ④转动转换器
    ⑤向左移动装片
    ⑥向右移动装片
    ⑦调小光圈
    ⑧反光镜换成凹面

    组卷:623引用:24难度:0.3
  • 3.如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是(  )

    组卷:875引用:99难度:0.7
  • 4.下列有关细胞分裂、分化的叙述,正确的是(  )

    组卷:229引用:49难度:0.9
  • 5.下列关于植物对水分吸收和利用的叙述,错误的是(  )

    组卷:258引用:14难度:0.6
  • 6.下列关于生物圈中绿色植物的叙述,正确的是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.6
  • 7.如图表示叶在夏季一天中氧气的净吸收速率。请分析,下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:784引用:19难度:0.2
  • 8.三亲婴儿是英国新的基因技术,其原理如图,下列说法正确的是(  )

    组卷:28引用:1难度:0.6
  • 9.如图图一为桃树枝条嫁接;图二为单细胞植物伞藻嫁接,a、b是同种植物的两个品种,其结构都包括伞帽、伞柄、假根三部分,细胞核位于假根内,a、b形态上的区别在于伞帽不同,去掉伞帽都能再生,c为a、b嫁接示意图。下列说法错误的是(  )

    组卷:50引用:1难度:0.4
  • 10.小明和小红一起测定花生种子中含有多少能量,下列说法不正确的是(  )

    组卷:36引用:1难度:0.5

二、非选择题,共50分)

  • 30.番茄的红果与黄果是一对相对性状。下表是某校生物科技小组的同学所做的杂交实验及结果。请回答下列问题:
    组合 第一组 第二组 第三组
    亲代 红果植株×黄果植株 黄果植株×黄果植株 红果植株×红果植株
    子代 红果植株 黄果植株 黄果植株 红果植株 红果植株 黄果植株
    数量 196 204 398 0 288 108
    (1)根据表内的第
     
    组杂交实验,可以判断红果是显性性状,它是由显性基因(A)控制的。
    (2)在杂交组合二中,亲本黄果植株产生的精子或卵细胞内,相关染色体和基因的组成是
     
    (填序号)。

    (3)在杂交组合三的亲代红果植株上摘一个番茄果实,该果实果肉细胞的基因组成是
     
    ;从该果实内取一粒种子,其胚的基因组成可能是
     

    (4)现有一株红果植株,某同学设计实验来判断它的基因组成。让待测红果植株与
     
    (填“红果”或“黄果”)植株杂交:若子代
     
    ,则待测红果植株的基因组成为AA;若子代
     
    ,则待测红果植株的基因组成为Aa。
    (5)在杂交组合三的子代中,理论上纯种个体数量为
     

    组卷:69引用:1难度:0.3
  • 31.阅读资料,回答下列问题:
    资料一:肺炎链球菌引起的肺炎,可能会出现明显的高热、寒颤,部分患者会咳大量的痰。
    资料二:新型冠状病毒肺炎的致病病毒为2019新型冠状病毒(2019-nCoV),传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。
    资料三:当意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行急救,可以尽可能争取拯救生命的机会(如图示)。

    (1)与哮喘相比,肺炎链球菌引起的肺炎和新型冠状病毒肺炎共同具有的特点是
     
    。从传染病的角度看,肺炎链球菌属于
     
    。与肺炎链球菌相比,2019-nCoV最主要的结构特点是
     

    (2)肺炎链球菌引起的肺炎患者使用抗生素治疗,效果明显,治愈率非常高,但是新型冠状病毒肺炎患者使用抗生素进行治疗,效果不明显,原因是
     
    。现在人们已经可以通过接种新冠疫苗来预防新冠肺炎,从免疫的角度看,此免疫类型属于
     
    ,发挥作用的免疫细胞主要是
     

    (3)虽然病毒常令人谈“毒”色变,但事物是一分为二的,我们应用辩证的观点看待病毒与人类的关系。下列关于病毒的说法中,错误的是
     
    (填序号)。
    ①灭活或减毒的病毒可制成疫苗
    ②病毒一旦侵入人体,就会使人患病
    ③培养病毒可用已消毒的牛肉汁培养基
    (4)在救援过程中,如要判断患者有无心跳,可通过图一所示方法来判断;如发现患者无心跳,可实施
     
    ,正确按压部位是图二中的
     
    处(填序号)。

    组卷:19引用:1难度:0.3
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