2015-2016学年河北省石家庄三十一中九年级（下）化学日常作业（3）

一、选择题

• 1．下列说法不正确的是（　　）

  A．硬水中加入肥皂水容易起浮渣

  B．用洗洁精洗去餐具上的油污属于乳化

  C．用酒精洗去试管中的碘是溶解

  D．空气中氮气的质量分数为78%
  组卷：63引用：50难度：0.9

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• 2．下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是（　　）

  A．铁丝

  B．红磷

  C．木炭

  D．硫磺
  组卷：167引用：71难度：0.9

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• 3．今年中国环境日（6月5日）的主题是“向污染宣战”．下列措施会引起环境污染的是（　　）

  A．合理推广使用新能源	B．大量燃烧含硫燃料
  C．控制家用汽车的使用	D．分类回收处理垃圾
  组卷：104引用：58难度：0.9

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• 4．人类每时每刻都离不开空气，通过治理，株洲市的空气质量近年来有所好转。下列有关空气的说法不正确的是（　　）

  A．空气是由多种单质和化合物组成的混合物

  B．空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气

  C．呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气

  D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气
  组卷：258引用：66难度：0.9

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• 5．下列关于空气中各组成成分说法正确的是（　　）

  A．空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应

  B．空气中的CO2是导致酸雨的主要原因

  C．空气中的N2可作为生产氮肥的原料

  D．空气中的稀有气体没有任何使用价值
  组卷：126引用：69难度：0.9

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四、解答题（共4小题，满分4分）

• 14． 由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系，其中A、B、C是单质，甲、乙是化合物。图中“-”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质。（部分反应物、生成物及反应条件略去）。回答下列问题：
  （1）写出下列物质的化学式：A

   

  、C

   

  、甲

   

  ；
  （2）写出乙→B反应的化学方程式

   

  。
  组卷：82引用：17难度：0.5

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• 15．某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后，进行了如图所示的探究：
  【猜想】把氧化铜还原成铜的物质是：I．石墨棒；II．

   

  。
  【实验】用天平称量1.5g氧化铜粉末，直接用铝箔纸包裹。按上述操作步骤实验，黑色粉末

   

  ，那么猜想Ⅱ不成立。
  【结论】石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式为

   

  。
  【改进】把石墨棒换成铝粉，重复上述操作，又获成功。那么，称取等量的铝粉并进行同样的操作，其目的是

   

  。改进后的实验证明，金属铝与铜活动性顺序是

   

  ，该反应的化学方程式为

   

  。
  【拓展】如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜，效果更好。联想在空气中灼热的铁丝不能燃烧，而铁粉能燃烧，其原因是

   

  。
  组卷：48引用：3难度：0.1

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