2022-2023学年山东省滨州市博兴县七年级(下)期末语文试卷
发布:2024/8/18 5:0:1
一、积累运用(30分)
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1.下列加点字的读音不全正确的一项是( )
组卷:33引用:2难度:0.9 -
2.下列词语书写不全对的一项是( )
组卷:32引用:2难度:0.9 -
3.下列句子修辞手法与其他不同的一项是( )
组卷:20引用:2难度:0.8 -
4.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
组卷:71引用:3难度:0.7 -
5.下列各句中,没有语病的一项是( )
组卷:275引用:2难度:0.8
二、阅读理解(40分)
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14.阅读下面的文章,完成下面小题。
那时桃花
吴昌勇 ①天气转暖,春风拂过村庄,一夜之间,枝头就有了春的气色。
②人们的脸上也多了些许春色,是暖的,甜的,是春日下的欣欣然。庄稼也舒展、明朗起来,黄土地带着被阳光照耀的温热感。
③山野花从低处开到高处,从近处开到远处,各色花朵将蜜蜂和蝴蝶请上枝头。在黄土地的案头,春风的画笔让水彩流淌,大片大片的桃红柳绿,让春之河流生动起来。
④生于乡间的我,是在春风的襁褓里长大的,每座山,每条河,乃至每棵树,都是我亲密无间的伙伴。每年春天花开时节,留存在我记忆枝头的那三两株桃花,总会在我眼前倏然闪现。
⑤是的,就是桃花,爷爷屋外不多的几树桃花。打我记事起,它们年年盛开,和其它村庄和山野的桃花相比,它们也许并没有什么不同,但我却更愿意一次次走近。爷爷曾笑着打趣,这孩子和花亲哩,我笑着握紧他那双布满老茧的手,追问道,这桃树是谁种下的,有多少个年头了?爷爷的回答从未改变,是我在你这般年岁种下的,没过几年,我就娶了你奶奶。坐在屋外院场做针线的奶奶不言不语,只是一个劲地笑。
⑥茶杯口粗的桃树,散落在一片竹林边。和周边高大的杏树、桦树、梨树相比,它们的枝条并不繁茂。但是,当桃花次第盛开时,我总是莫名地感动,像是遇到一位眉眼和善的亲人,静静地站在那,就让人感到踏实、温暖。
⑦桃花颜色纯正,一朵或者一簇,在春风里恬淡安然。对于生长在大山深处的孩子而言,花花草草,是最寻常不过的自然景象。而我,唯独对桃花心存眷恋,固执地认为,只有桃花盛开,鸟语花香的春天才是完美的。
⑧一次次,我呆呆地望着桃花。在我身旁,是咯咯叫着啄食的鸡群,是摇着尾巴跟在我身后的大黄狗,是三两只从头顶飞过的麻雀,再远处,就是弯着腰身在田里锄草的老农。恍惚间,一片片花瓣如群山合围,春天似乎被无限放大……
⑨桃花的花期并不长,也就一个多礼拜。当桃粉落下,我并不感到惆怅,因为米粒大小的果实已挂满枝头,在即将到来的夏季,鸡蛋大小的桃子将再次露出桃粉的脸颊。从枝头摘下大大小小的桃子,握在手里,像一杯香甜的蜜酿。每到这时,奶奶站在不远处,扬起拐杖指着桃树,笑盈盈地提醒我,你看,你看,叶子底下藏着那么大个桃子呢。但她并不知道,在刚刚过去的那个春天,我曾和她一样站在院场边,望着在花间旋旋绕绕的蜜蜂,用同样的口气在心里念叨,轻点,轻点,别碰落了桃粉的花朵。
⑩多少年之后,牵手走过一个甲子的爷爷和奶奶相继离世。每个春天花开时节,我依然如少年时静静地望着朵朵桃花……
(1)文章开头说“一夜之间,枝头就有了春的气色”,请结合①~③段,说说“春的气色”体现在哪些方面。
(2)第③段中“各色花朵将蜜蜂和蝴蝶请上枝头”,与朱自清《春》中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”,有异曲同工之妙。请分析它们相似的表达效果。
(3)在朗读第⑤段中“这孩子和花亲哩”一句时,丁老师重读了“花”,李老师重读了“亲”。请比较揣摩这两种朗读的不同效果。
(4)请结合第⑤段中“是我在你这般年岁种下的,没过几年,我就娶了你奶奶”一句,展开想象,描写爷爷回答时的情景,不超过50字。(可从爷爷的神态、动作、语气等角度刻画)
(5)链接材料和本文最后都写到“看花”,说说它们在写作手法上的相同点,并分析各自的写作意图。
【链接材料】
我突然看见那树儿的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。
(《一棵小桃树》贾平凹)组卷:41引用:2难度:0.5
三、写作表达(50分)
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15.根据要求作文。
灯,在黑夜中照亮着人们前行的路;生活中的一次经历,父母的一份爱,老师的一次教育,朋友的一次关心……有时就像一盏明灯,陪伴我们成长。
请以“ ,心中的一盏灯”为题,写一篇作文。
要求:①先将题目补充完整;②选取真实生活片段,表达真情实感;③以记叙、描写为主,兼有抒情、议论;④作文中不得出现真实的校名和人名;⑤字数在600字以上,卷面整洁,书写美观者。组卷:15引用:2难度:0.5