浙教版八年级下册《3.1 空气与氧气(第2课时)》2020年同步练习卷(A)
发布:2025/1/1 15:0:3
一、A组基础训练
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1.若长时间吸入高浓度的富氧空气(通常指氧浓度大于40%,医学专家推荐长期氧疗的最佳浓度为22-35%)时,会发生氧中毒现象,这里的“氧”指的是( )
组卷:215引用:7难度:0.7 -
2.下列物质中属于氧化物的是( )
组卷:11引用:2难度:0.6 -
3.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是( )
组卷:96引用:69难度:0.9 -
4.三个集气瓶分别盛有空气、氮气和氧气中的一种气体。用一根燃烧的木条分别插入瓶中,依次观察到的现象为火焰熄灭、继续燃烧和燃烧更旺。由此可知,三个瓶中所盛的气体分别是( )
组卷:19引用:2难度:0.6 -
5.下列物质在氧气中燃烧时,能看到浓厚白烟的是( )
组卷:47引用:16难度:0.9 -
6.下列实验现象描述不正确的是( )
组卷:577引用:15难度:0.7
四、解答题
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17.化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。
(1)铁丝盘成螺旋状的原因是
(2)小明按图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是
(3)图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析后回答问题:物质 镁条 含碳0.05%的铁丝 含碳0.2%的铁丝 含碳0.6%的铁丝 燃烧时
的现象剧烈燃烧,发出
耀眼白光,无火星剧烈燃烧
极少火星剧烈燃烧
少量火星剧烈燃烧
火星四射组卷:29引用:3难度:0.7 -
18.如图是铁丝、硫分别在氧气中燃烧的实验。请回答下列问题:
(1)实验图中有一处明显错误,请指出:
(2)A、B两个实验中发生的化学反应的文字表达式分别是
(3)A图实验中没有观察到火星四射现象的原因可能是①
(4)归纳、比较是学习的有效方法,上述化学反应中有许多相似之处,请写出一条:组卷:25引用:2难度:0.6