部编版三年级上册《第2课 花的学校》2021年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是（　　）
  这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

  A．比喻

  B．比喻、拟人

  C．拟人

  D．夸张
  组卷：718引用：2难度：0.7

  解析

• 2．“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。”这句话要读出        的语气。（　　）

  A．欢快

  B．急躁

  C．平和
  组卷：468引用：2难度：0.7

  解析

• 3．《花的学校》一文中“地下的学校”的含义是（　　）

  A．花儿在地下	B．不自由的读书生活
  C．建在地底下的学校
  组卷：529引用：3难度：0.7

  解析

四、现代文阅读

• 10．课内阅读。
        妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
        他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
        雨一来，他们便放假了。
  ㅤㅤ树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
  （1）根据选文内容填空。
  花朵是在

   

  里上学。平时，他们关了门

   

  。雨一来，他们便

   

  。
  （2）画“            ”的句子中的“

   

  ”和“

   

  ”是两个表示动作的词，表现了花孩子们

   

  的性格。
  （3）关注选文中具有新鲜感的句子，如：“雨一来，他们便放假了。”花孩子们还会做什么？请你照样子，写一写。
  小鸟一唱，他们便

   

  。
  蜜蜂一飞，他们便

   

  。
  （4）对选文最后一句话的理解正确的一项是

   

  
  A．这句话运用了拟人的修辞方法，体现了花孩子们迫不及待地想回家的心情。
  B．这句话运用了拟人的修辞方法，体现了花孩子们不听话、没有规矩的性格特点。
  组卷：44引用：2难度：0.5

  解析

五、书面表达

• 11．用一段话描写你熟悉的花儿。
  

   
  组卷：53引用：5难度：0.4

  解析