2016-2017学年新人教版五年级（上）第六单元测试卷（3）

二、标题

• 1．给下面加点的字注音。
  废墟

   

  　腼腆

   

  　颤抖

   

  
  瓦砾

   

    龟裂

   

    誊写

   

  
  歧途

   

    打蔫

   

    艰涩

   

  。
  组卷：6引用：1难度：0.9

  解析

• 2．给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
  
  组卷：8引用：1难度：0.9

  解析

• 3．词语模仿秀。
  栩栩如生（AABC式词语）
  震耳欲聋（带“器官”的词语）
  组卷：11引用：1难度：0.5

  解析

• 4．我能按顺序把下面的短语排列正确。
  拿到处方　划价　拿药　挂号　交费　看医生。
  组卷：23引用：1难度：0.5

  解析

二、标题

• 12．快乐阅读轻松答。
  温　暖
      自从那位体育队长      “视力不佳”，      把我选去推铅球之后，我就觉得不顺当。
        这一天，大操场上人声鼎沸，我坐在位子上，双手托着下巴，脑子里充满了问号：
        要是我得了“倒数冠军”怎么办？
        要是我几次都犯了规怎么办？
        同学们会不会笑话我？
        ……
        我又想起赛前老师的总动员：“这次是对我们新组成的集体的考验！只要大家积极参与了，我不要求大家都拿名次。”“初一铅球比赛，准备！”听到主席台上的广播，我心乱如麻，硬着头皮走上赛场。来到赛场，我心里像揣了只小兔子似的“怦怦怦”乱跳，望着地上冰冷的铅球，仿佛有千斤重。比赛开始，“嘿，倒霉！偏偏第一个上场的就是我！”我捧起铅球，放在肩上，它可真重，仿佛要把我压垮似的！“宝贝铅球呀，你可千万给我飞远点儿呀！”我心中默默祷告着。“嗖”地铅球飞了出去……第二次，好不容易把它扔得远了一点儿，“可恶”的裁判却说我犯了规！标志铅球位置的小旗拔掉了，我被淘汰了。
        我腿上像坠了个铅球，一步一挪地回到了位置上。
        “你得第几？”一位同学问我。我结结巴巴地说：“倒……倒数第三。”我以为他准会骂我一顿，可没想到听到的却是“没关系”。我还没有坐稳，一瓶汽水已放在我的手上。我不好意思地回答了他们的询问      他们的眼神中流露出一丝失望，      一句不好听的话也没有，还是满面笑容。
        我望着那瓶汽水，心里像打翻了五味瓶：喜与忧，盼与怕，爱与遗憾。爱的是同学们的一片热心，遗憾的是我未能为班级争得名次；喜的是同学们团结，忧的是班级因为我没有名次……
        我把那“珍贵”的汽水喝了下去，甜甜的……甜甜的……
  （1）照样子，写词语。
  结结巴巴

   

  
  （2）从文中找出下列词的近义词。
  显露--

   

  　　　宝贵--

   

  
  （3）在文中括号里填上合适的关联词。
  （4）“可恶”在文中的意思是

   

  。
  （5）根据短文内容填空。
  ①本文作者是

   

  年级的学生，因为被体育队长选去推铅球，所以他“怪”体育队长

   

  。
  ②当时，操场上人很多，这可以从

   

  
  这个词看出来。而“我”的心很乱，又可以从

   

  这个词中得知。
  （6）根据短文内容回答问题。
  ①在作者眼中铅球千斤重的原因是什么？
  ②一瓶普通的汽水，作者为什么说它是“珍贵”的呢？
  组卷：25引用：1难度：0.3

  解析

• 13．习作。
        通过这一单元的学习，我们从不同的角度感受到了父母对我们的深情，这种人间真情在我们身边无处不在。比如父子情、兄弟情、朋友情……正是有了这些人间真情，我们才能健康快乐地成长，这次习作就请同学们写写这些人间真情，注意要把事件写清楚，写具体。
  组卷：10引用：1难度：0.5

  解析