2021-2022学年江苏省无锡市滨湖区蠡园中学九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．有a、b两份等质量的双氧水溶液，在a份加入少量二氧化锰，下图是二者产生氧气的质量m与反应时间t的关系的图象，其中正确的是（ ）
组卷：181引用：13难度：0.9 -
2．科学家最近合成了核电荷数为114的元素原子，经测定该原子的相对原子质量为289，则其中子数为（ ）
组卷：14引用：6难度：0.9 -
3．下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是（ ）
选项 实验现象 分子的性质 A 一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水 分子是可以再分的 B 固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝，而碘化钾不能 分子能保持物质的化学性质 C 快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化 分子之间有间隙 D 温度越高水蒸发越快 温度越高分子运动速度越快 组卷：78引用：18难度：0.9 -
4．有质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两支试管内加热。下列有关放出氧气的质量（g）与反应时间（t）的关系图象（图中a是纯氯酸钾的曲线，b是混有二氧化锰的曲线）中正确的是（ ）
组卷：207引用：26难度：0.7 -
5．蜡烛（足量）在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是（ ）
组卷：14引用：1难度：0.7 -
6．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在（培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究）课题组老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是（ ）
组卷：453引用：62难度：0.7 -
7．下列化学用语表示正确的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.9 -
8．善于梳理、归纳零散的内容有利于知识的系统化。下列归纳有错误的一组是（ ）
A．化学与发现 B．化学与生活 ①拉瓦锡发现空气的组成
②道尔顿发现元素周期律并编制元素周期表①用氮气作保护气
②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃C．化学与资源 D．化学与安全 ①海洋中蕴藏着丰富的化学资源
②人类拥有丰富的水资源，但淡水资源匮乏①炒菜锅着火可以用锅盖盖火
②进入菜窖前应做灯火试验组卷：9引用：2难度：0.7 -
9．某化学反应的微观示意图如下，根据该图得出的结论，不正确的是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.6 -
10．镁条是银白色的固体，在空气中点燃，剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体氧化镁．判断镁条发生了化学变化的主要依据是（ ）
组卷：85引用：5难度：0.7 -
11．氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体。加热条件下，氨气能将氧化铜还原成铜，反应的化学方程式为：3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如图所示，挤压鼓气球把空气鼓入盛有浓氨水的集气瓶中，使氨气进入试管，用酒精灯给试管加热，即可达到实验目的。关于该实验，有下列几种说法：△
①实验中，试管口应略向下倾斜；②反应一段时间后，可看到试管内有红色物质生成；③反应结束时，先撤出导气管，再熄灭酒精灯，以免液体倒流；④该装置没有对尾气进行处理，会污染空气。以上说法正确的是（ ）组卷：161引用：9难度：0.9 -
12．蜡烛（足量）在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是（ ）组卷：54引用：11难度：0.7
二、非选择题
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36．阅读下面科普短文。
氢能是公认的高热值清洁能源。目前，氢气的来源如图1所示。
化石资源制氢最为成熟。水煤气变换反应：CO+H2OCO2+H2，是化石资源制氢过程中的重要反应之一。北京大学团队研究了在不同温度下，多种催化剂对水煤气变换反应中CO转化率的影响，结果如图2所示。催化剂△
电解水制氢过程简便，但造价高昂，利用太阳能制氢是未来的发展方向，“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变，当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量。2020年4月，“东方超环”实现了1亿摄氏度运行近10秒，取得重大突破。
除了氢气的生产，其运输、储存和利用等仍面临诸多挑战，需要人们不断探索。
依据文章内容回答下列问题。
（1）目前氢气的主要来源是。
（2）图2中，催化剂为2% Au/α-MoC时，CO转化率和温度的关系是。
（3）根据下表信息可知氘、氚都属于氢元素，理由是。
（4）下列说法正确的是原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氘 1 1 1 氚 1 2 1 （填序号）。
A．α-MoC可使CO转化率接近100%
B．水电解制氢的不足是造价高昂
C．利用太阳能制氢是未来发展方向
D．“东方超环”利用核聚变提供能量组卷：567引用：19难度：0.7 -
37．甲、乙两个小组分别通过实验探究蜡烛的燃烧产物（装置如图1），观察到不同的实验现象。
甲组：烧杯内壁有无色液滴；
乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部有黑色固体。
根据烧杯内壁有无色液滴，可得出蜡烛的燃烧产物有。
【提出问题】乙组实验中出现的黑色固体是什么？
【进行猜想】根据颜色和状态，猜想黑色固体的主要成分可能是碳。
【实验探究】利用如图2实验装置，设计了下表实验方案进行探究：
【实验结论】试管b中溶液变浑浊说明黑色固体燃烧生成了实验操作 实验现象 方案一 取少量黑色固体于试管a中，缓缓通入空气，点燃酒精灯 黑色固体燃烧，发出 光，试管b中溶液变浑浊方案二 取少量黑色固体于试管a中，缓缓通入 ，点燃酒精灯黑色固体剧烈燃烧，发出白光，试管b中溶液变浑浊 ，由此证明猜想正确。
【交流反思】
（1）以上实验中，黑色固体发生的反应属于（填字母）。
A．化合反应B．分解反应C．氧化反应D．缓慢氧化
（2）通过以上实验推测，石蜡中一定含有的元素是（写元素符号）。
【拓展延伸】进一步实验发现，罩在蜡烛火焰上方的烧杯位置越低，产生的黑色固体越多。查阅资料可知：
石蜡+氧气（足量）→二氧化碳+水；
石蜡+氧气（少量）→一氧化碳+水；
…
由此推测，乙组实验产生黑色固体的原因是。组卷：52引用：6难度：0.5
