2021-2022学年山西省晋中市介休三中七年级（上）第一次月考生物试卷
发布：2024/12/19 8:30:2
一、单项选择题
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1．新冠肺炎在2019年12月发现以来，在全球各地呈爆发趋势，造成数以万计的人群因感染死亡，罪魁祸首是新型冠状病毒，病毒作为生物的主要理由是（ ）
组卷：43引用：1难度：0.8 -
2．下列有关生物特征的说法正确的是（ ）
组卷：27引用：3难度：0.6 -
3．“龙生九子，九子各不同”该句描写的生命现象是（ ）
组卷：23引用：1难度：0.8 -
4．调查校园的植物种类时，做法错误的是（ ）
组卷：783引用：89难度：0.9 -
5．小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在探究方法中属于（ ）
组卷：344引用：66难度：0.7 -
6．俗话说：“大树底下好乘凉”，下列现象与此生物与环境的关系相似的是（ ）
组卷：15引用：1难度：0.7 -
7．田地里的杂草和玉米、小麦争夺阳光、养料和水分等，这种现象体现了生物与生物之间的（ ）
组卷：12引用：4难度：0.9 -
8．小朋和同学调查了学校周围环境中的生物，将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类，画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。他们依据的归类方法是（ ）
组卷：237引用：51难度：0.5 -
9．下列生态系统有“绿色水库”之称的是（ ）
组卷：84引用：91难度：0.9
二、填空题
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27．以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：
在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。如表是全班八个小组的实验记录：
（1）该班同学探究的问题是：组数 一组 二组 三组 四组 五组 六组 七组 八组 明亮处（只） 2 3 3 1 3 2 1 2 阴暗处（只） 8 7 8 9 7 8 9 8 ？
（2）假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的生活经验和严密的逻辑。当实验结果不符合假设时，应该怎么做。
A.放弃实验不再探讨此问题
B.修正实验结果以符合假设
C.不再做此实验直接提出结论
D.重新提出假设再进行实验
（3）二组小丽同学认为鼠妇难于捕捉而且不卫生，因此选择一、两只进行实验就可以了。这种说法正确吗？。请说明理由：。
（4）阴暗处鼠妇的平均值是，为什么要计算全班平均值。
（5）该实验的结果是；该实验结论是。
（6）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是。
（7）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？。组卷：25引用：3难度：0.6 -
28．达尔文在他的著作《物种起源》中讲述了一个“猫与三叶草”的故事：
英国盛产的三叶草是牛的主要食物。由于三叶草的花结构特殊，多数蜂类都无法接触到它的蜜腺。达尔文在观察三叶草的花时，发现土蜂可以取食到三叶草的花蜜，并且在取食花蜜的同时帮助三叶草传授了花粉。但是有一种喜欢吃土蜂幼虫的田鼠，常常捣毁蜂房，使土蜂减少，因而也影响了三叶草的传粉。有人还发现，村镇中的土蜂比别的地方多，这是因为许多的家庭中都养猫。猫吃田鼠，所以猫多的地方，田鼠少，土蜂多，三叶草繁茂。三叶草的繁茂使得当地的畜牧业兴旺发达，大量牛肉用来制造牛肉罐头，源源不断地供给英国皇家海军作为主食。牛、三叶草、土蜂、田鼠和猫这几种看来毫不相干的生物之间，原来存在着这样有趣而又复杂的关系。阅读上述故事，回答下列问题：
（1）三叶草、土蜂、家猫、田鼠、牛等生物与它们所生存的构成了生态系统，三叶草在这个生态系统中属于者，而土蜂等动物属于者，在这个生态系统中一定存在着分解者，例如等。
（2）根据上述故事中给出的有趣的关系，写出一条食物链；在这个生态系统中，能量是沿着食物链或是食物网（单向或是循环）流动的。
（3）土蜂和三叶草、牛与三叶草、猫和田鼠之间都属于捕食关系，有人通过分析觉得“只要猫多了，牛肉就多了”，你认为这种说法正确吗？；为什么？。组卷：8引用：1难度：0.5
