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2021-2022学年广东省惠州市博罗县高二(下)期中生物试卷

发布:2024/12/30 11:0:3

一、选择题:本题共24小题,共52分;1~20题每小题2分,21~24题每小题2分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  • 1.生态瓶是一种极具有观赏性的人工模拟的微型生态系统。下列关于生态瓶的描述不正确的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 2.2020年的联合国大会上,我国政府郑重承诺力争在2060年前实现“碳中和”。下列叙述错误的是(  )

    组卷:12引用:1难度:0.8
  • 3.某学校学生调查一块稻田的能量流动情况并得出相应结论,下列相关叙述错误的是(  )

    组卷:7引用:2难度:0.7
  • 4.草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀向雌鸟发出信号。下列关于生态系统信息传递的叙述,不正确的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 5.工业废水中的物质甲在某些厌氧细菌的作用下可转化为物质乙,物质乙的毒性较大,脂溶性高,较稳定,易被生物吸收和积累,下列叙述错误的是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 6.2022北京冬奥会的成功举办的背后,是二百多项“黑科技”的支撑,中国实现了奥运会上二氧化碳全部中和的目标。下列叙述中不是与减小生态足迹密切相关的是(  )

    组卷:16引用:5难度:0.7
  • 7.塞罕坝曾经是“皇家猎苑”,后来由于过度砍伐而沦为荒原。塞罕坝人研究并确定了适合该地区的樟子松、云杉、兴安落叶松等树种,并将这些树种进行合理的搭配和混交,提高了造林的成功率。经过半个世纪的时间,塞罕坝又恢复为林海。下列分析错误的是(  )

    组卷:23引用:3难度:0.7
  • 8.“无废弃物农业”是生态工程最早的模式之一。如图是“无废弃物农业”中对有机废弃物进行处理的一种方案,有关叙述不正确的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 9.如图装置可用于生物技术实践的相关实验,有关叙述不正确的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.7

二、非选择题(共4小题,48分)

  • 27.蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力,下面为科学家利用植物组织培养的方法,大量培养蓝莓具体流程的文字图解。请回答下列问题:
    蓝莓组织
    愈伤组织
    长出丛芽
    生根
    移栽成活
    (1)用于离体培养的蓝莓组织叫做
     

    (2)配制培养基时,应加入一定量的琼脂、蔗糖、无机盐、维生素、有机物等营养物质,蔗糖除作为碳源、维持渗透压外,还具有
     
    的功能。常用的培养基有脱分化培养基、生根培养基和生芽培养基,这三种培养基的主要差异是
     

    (3)图中蓝莓组织要经过消毒处理后才能进行培养。其①过程中,细胞的分化程度会
     
    (填“升高”“降低”或“不变”)。愈伤组织经过②③过程重新分化成根或丛芽的过程叫
     

    (4)蓝莓枯焦病毒可以引起蓝莓叶片和花枯死,受侵害萎蔫的花朵往往不能发育成果实,从而使产量降低,如何利用植物组织培养技术恢复其品质,请提供可行的思路。
     

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 28.新型冠状病毒可通过表面的S蛋白与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵,抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点。如图为筛选、制备抗新型冠状病毒单克隆抗体的示意图。请回答下列问题:

    (1)培养新冠病毒需先培养动物细胞,动物细胞培养除对培养液和培养用具进行灭菌外,还要通过
     
    来保证培养液的无毒。
    (2)若用小鼠来制备抗新型冠状病毒的单克隆抗体,制备过程中需向小鼠注射
     
    ,使小鼠产生免疫反应,从小鼠脾细胞中获得相应的B淋巴细胞,诱导小鼠的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,之后还需用HAT培养基筛选,筛选过程中
     
    的细胞都会死亡,只有融合的杂种细胞可以存活。
    (3)经HAT培养基筛选得到的杂交瘤细胞的特点是
     

    (4)为尽快提高新型冠状病毒的检测效率,某团队紧急研发了新型冠状病毒化学发光检测试剂盒,该试剂盒以单克隆抗体为主要“部件”诊断人体是否携带新冠病毒,其诊断利用的免疫学原理是
     

    (5)目前接种疫苗仍是阻挡新型冠状病毒传播最有效的方式。2021年2月25日,由中国工程院院士陈薇团队领衔研发的我国重组新冠疫苗上市注册申请获得批准。现用实验动物检测疫苗接种后机体产生抗体的能力。根据如表信息,得出接种新冠疫苗的较佳方案为
     

    组别(40只) 浓度(单位:VP) 剂量(支) 间隔时间(周) 抗体水平(相对值%)
    1 4×105 2 2 94.43
    2 5×105 2 2 96.26
    3 4×105 2 4 97.56
    4 5×105 2 4 98.87

    组卷:8引用:1难度:0.7
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