2021-2022学年福建省三明一中高二（下）第二次月考生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题（每小题1分共30分。）
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1．下列关于微生物培养和利用的叙述，错误的是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.7 -
2．从某污水处理系统中分离出多种细菌，经进一步筛选获得具有高效降低污水中有机污染物（COD为有机污染物分解时化学需氧量）能力的菌株，过程如图所示。下列相关说法错误的是（ ）
组卷：5引用：11难度：0.7 -
3．下列有关微生物实验室培养的说法不正确有（ ）项。
①制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的操作顺序：计算、称量、熔化、消毒、倒平板
②根据对生存环境的要求，在对应环境中寻找，就一定能寻找到目的菌株
③稀释涂布平板法是需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面
④灭菌是指杀灭物体内外一切微生物的细胞，不包括芽孢和孢子
⑤平板划线操作第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物感染操作者
⑥分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源
⑦平板划线在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来自第一次划线末端组卷：6引用：1难度：0.7 -
4．人们利用某些微生物制作食品时，需要分析微生物的特点，控制微生物的发酵条件。下列与此有关的各项内容都正确的是（ ）
A B C D 食品 果酒 果醋 腐乳 泡菜 主要微生物 酵母菌 醋化醋杆菌（醋酸菌） 毛霉 醋酸菌 制作装置或操作步骤 
组卷：139引用：34难度：0.9 -
5．在实验室中可利用酵母菌发酵的方式制作葡萄酒，下列说法正确的是（ ）
组卷：185引用：13难度：0.6 -
6．家庭中制作泡菜的方法：新鲜的蔬菜经过整理、清洁后，放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中，然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”，密封后置于温度适宜的地方。下列与此过程相关的叙述，不正确的是（ ）
组卷：91引用：27难度：0.7 -
7．下列关于微生物的计数的叙述错误的是（ ）
组卷：21引用：3难度：0.6 -
8．泡菜发酵所需的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的主要原因及其成分分别是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.7 -
9．某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒主发酵过程的研究，下列叙述错误的是（ ）组卷：492引用：33难度：0.7 -
10．啤酒的工厂化生产流程中，涉及发芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、发酵、消毒和终止等若干工艺流程。下列相关说法错误的是（ ）
组卷：17引用：4难度：0.7 -
11．从红豆杉属植物中提取分离出的紫杉醇是一种有效的抗癌药物，自然状态下红豆杉生长慢，紫杉醇含量低，通过植物细胞悬浮培养技术可获得大量紫杉醇。植物细胞悬浮培养是指将游离的单细胞或细胞团按照一定的细胞密度悬浮在液体培养基中，用摇床或转床进行大规模培养的方法。通过不断的继代培养筛选出疏松性均匀一致、分散性良好、大小大致相同的细胞和细胞团，建立悬浮培养细胞系。叙述正确的是（ ）
组卷：12引用：2难度：0.7 -
12．植物组织培养技术常用于商业化生产，其过程一般为：无菌培养物的建立→培养物增殖→生根培养→试管苗移栽及鉴定。下列相关叙述错误的是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.6
二、非选择题。（除特殊标注，每空2分）
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35．PHB2蛋白具有抑制细胞增殖的作用。为初步探究某动物PHB2蛋白抑制人宫颈癌细胞增殖的原因，研究者从基因数据库中获取了该蛋白的基因编码序列（简称phb2基因），大小为0.9kb（1kb=1000碱基对），利用大肠杆菌表达该蛋白。回答下列问题：
（1）图1为所用载体图谱示意图，图中限制酶的识别序列及切割位点见表。为使phb2基因（该基因序列不含图1中限制酶的识别序列）与载体正确连接，在扩增的phb2基因两端分别引入和两种不同限制酶的识别序列。对于酶切的phb2基因和载体进行连接，选择两种限制酶切比用一种限制酶切好的原因，。
相关限制酶的识别序列及切割位点
注：箭头表示切割位点名称 识别序列及切割位点 名称 识别序列及切割位点 HindⅢ A↓AGCTT
TTCGA↑AECORⅠ G↓AATTC
CTTAA↑GPstⅡ CAG↓CTG
GTC↑GACPstⅠ CTGC↓AG
GA↑CGTCKpnⅠ G↓GTACC
CCATG↑GBamHⅠ G↓GATCC
CCTAG↑G
（2）将转化后的大肠杆菌接种在含氨苄青霉素的培养基上进行培养，随机挑取单菌落（分别编号为1、2、3、4）培养并提取质粒，用（2）中选用的两种限制酶进行酶切，酶切产物经电泳分离，结果如图2，号菌落的质粒很可能是含目的基因的重组质粒。
（3）根据PHB2cDNA的核苷酸序列设计了相应的引物（图3），通过PCR扩增PHB2基因。已知A位点和B位点分别是起始密码子和终止密码子对应的基因位置。选用的引物组合应为，pcr扩增时选取的DNA往往类似于图3，而目的基因往往只是其中的一个片段类似于AB段，当pcr扩增至第四轮循环时等长的目的基因片段占。组卷：5引用：1难度：0.7 -
36．图甲为构建重组质粒过程中的三种备选质粒，其中Ap为氨苄青霉素抗性基因，Tc为四环素抗性基因。图乙为培育转AFPs基因（抗冻基因）番茄的示意图，外源DNA和质粒上均标出了酶切位点及相关抗性基因，请回答下列问题。
（1）图甲中通常选用质粒C构建重组质粒，而不选用质粒A或质粒B的原因分别是。
（2）据图乙分析，若需使用插入灭活法筛选并鉴定重组质粒，应优先选用限制酶切割目的基因和质粒。
（3）从cDNA文库中获得的目的基因（填“含有”或“不含有”）启动子和终止子。
（4）在构建基因表达载体过程中常把两个启动子串联在一起形成双启动子，加在目的基因上游。双启动子的作用可能是。
（5）为使改造后的AFPs基因能够表达，人工设计质粒D并对它的多个酶切位点进行研究。若用HindⅢ酶或KpnⅠ酶单独切割质粒D，均获得一条长链，若用HindⅢ酶和EcoRⅠ酶同时切割，则获得2个500bp和1个2666bp片段，若用KpnⅠ酶和EcoRⅠ酶同时切割，则获得2个250bp和1个3166bp片段。若以HindⅢ酶切割位点为计算起点，则KpnⅠ酶切割位点与HindⅢ酶切割位点最短长度为，EcoRⅠ酶的两个切割位点与HindⅢ切割位点的最短距离为。组卷：2引用：1难度：0.7
