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2021年河北省秦皇岛市昌黎县小升初语文试卷

发布:2024/12/21 12:0:3

一、基础百花园。

  • 1.美观书写。
    除夕夜,当我们欣赏着窗外rán fàng
     
    的烟花美景,期盼着hè nián
     
    的钟声敲响时,你是否想到,在祖国的边疆,在那片qī liáng
     
    的环境中,还有一群不怕xī shēng
     
    ,不畏kǒng bù
     
    的战士们守卫国门?请把最美好的祝福jì tuō
     
    给天上的星星,让它们捎去我们最诚挚的问候吧!

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 2.正确释义。(借助文言文的学习,理解下列词语中加点字的意思)
    两败
     
    触手可
     
    如市
     

    组卷:30引用:1难度:0.7
  • 3.精准判断。
    “搜”字的第五笔是竖折。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 4.“孔子不能决也”表现了孔子实事求是的科学态度,也说明了学无止境的道理。
     
    (判断对错)

    组卷:55引用:6难度:0.7
  • 5.《早春呈水部张十八员外》中,“水部张十八员外”指诗人张九龄。
     
    (判断对错)

    组卷:2引用:1难度:0.7

优化选择。

  • 6.在古诗文中,下列加点字读音有误的一项是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.9

二、阅读赏析苑。

  • 17.精致美文,形象鲜明。
    唯一的幸存者
          ①正像我希望的那样,前面出现了一个小湾,一股强浪正往那涌。于是,我尽可能把木筏向水流中心划。可是,我差点儿又遭遇翻船。如果真这样的话,那我就会伤心透顶。由于我对这不熟悉,木筏一头冲到沙滩上,另一头还在水里。只差一点儿,我所有的货物就会全部掉到水里。我便使出吃奶的力气,用后背死死顶住那几只箱子,不让它们下滑。纵使我拼出全部的力气,也不能把木筏顶走。我也不敢动,就一直那样用背抵着箱子。大约过了半小时,水还在往上涨。木筏又浮了起来。我赶紧划桨,把木筏划到小河的入海口,这里两边都是岸,海浪也在往里涌。我观察着周围的地形,希望能在这大海中早点儿看到其他船,所以想尽可能往海岸靠近。
          ②最后,我在小河右岸找到一处小湾,我费了老大的劲儿,才把木筏划到靠近河岸的地方。我用桨抵着河底,想把木筏撑过去。可是,在这里我又差一点儿把所有东西弄翻到水里。那河岸非常陡,根本就没法上去。如果木筏的一头在岸上,而另一头像上次那样在水里,那么筏上的东西就有掉到水里的危险了。我只有等着潮水往上涨。果然后来水涨了起来。当时木筏进水有一尺深,我一看水涨得够高了,就赶紧把木筏往那块沙滩一撑,然后把两支断桨分别插在木筏两头的沙滩里。等到潮水退了,我把所有东西和木筏留在岸上,这样就安全了。
          ③接下来,我开始查看附近的地势,想找一个合适的地方安顿下来,好把东西藏好,以防意外发生。到现在我也不知道这是什么地方,是陆地还是岛屿;有人住还是没人住;到底有没有野兽。我看到离我不到一英里的地方,有一座又高又陡的小山,比北面其他的山都要高出许多。我拿了一支鸟枪、一把手枪和一个火药筒,准备上那山顶探险。我费了很大的劲儿才爬上了山顶,不禁又悲伤起来。因为我发现自己在一座岛上,这个岛四面环海,远处的海面上有几块礁石,西边大约九英里处还有两个比这岛更小的岛,而且我发现,我所在的这个岛屿极为荒凉,看起来毫无人烟,似乎只有野兽出没。
    ——节选自六年级快乐读书吧必读书目《鲁滨逊漂流记》
    (1)下列句子中画“                ”部分,可以用什么四字成语代替?写在横线上。
    ①纵使我拼出全部的力气,也不能把木筏顶走。 
     

    ②而且我发现,我所在的这个岛屿极为荒凉,看起来毫无人烟,似乎只有野兽出没。
     

    (2)阅读选段①,我知道鲁滨逊停泊木筏的最重要的条件是
     
    ,(A.朝阳;B.离海岸近,能看到海面上过往的船只;C.在高处,避免潮湿)。整体感知选文,我能以小标题形式概括②③段的主要内容:②
     
    ;③
     

    (3)结合整本书阅读,完成下列各题。

    ①上图是以鲁滨逊故事的大致经历所做的时间轴,请你回顾全书,在时间轴的“A.B”处填上合适的内容。
    A.
     

    B.
     

    ②请结合整本书阅读内容,回忆鲁滨逊在1659至1686年之间,为了生存做了哪些事情?请选择两件事情简要概括出来。
    A.
     

    B.
     

    (4)人物品鉴。
    请选取这部名著的人物,结合相关内容,为给出的上联拟写下联。
    上联 贝多芬呕心沥血谱名曲
    下联
     

    组卷:17引用:1难度:0.2

三、习作展示屋。

  • 18.习作题目:载着                出发
    提示:六年的小学生活即将结束。美丽温馨的校园,书香浓郁的课堂、可敬可爱的老师、嬉笑打闹的同学……无一不给我们留下刻骨铭心的回忆!回顾六年的生活,每一段不寻常的经历,都会给我们带来不同的感受:或快乐,或得意,或自豪,或遗憾,或悔恨,或困惑,或自信……你觉得哪一种感受更能指引你的初中生活,让你的人生更完美呢?快来写一写吧!
    习作要求:(1)选择自己印象最深的感受,补全题目;(2)把印象深刻的内容写具体,感情真实自然表达;(3)突出中心,条理清晰,语言顺畅,书写规范。

    组卷:9引用:1难度:0.3
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