2021-2022学年广东省清远市清城区江北实验中学七年级（上）期中生物试卷

一、选择题（每小题2分，共60分）

• 1．下列物体中属于生物的是（　　）
  ①蝴蝶  ②珊瑚  ③黑木耳  ④智能机器人  ⑤青苔  ⑥流星

  A．①③⑤

  B．①②③⑤

  C．②④⑥

  D．④⑥
  组卷：157引用：101难度：0.9

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• 2．袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种，在消除饥饿与贫困、保障国家粮食安全中发挥着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是（　　）

  A．生物能进行呼吸

  B．生物都有遗传和变异的特性

  C．生物能排出体内产生的废物

  D．生物能对外界刺激作出反应
  组卷：460引用：34难度：0.9

  解析

• 3．下面所述的生命现象与其实例不相符的是（　　）

  A．生物具有遗传现象-种瓜得瓜，种豆得豆

  B．生物能影响环境-仙人掌能够生活在干旱的环境中

  C．生物的生命活动需要营养-木耳从朽木中获取有机物

  D．生物需要排出体内废物-人体内的部分代谢终产物随汗液排出
  组卷：289引用：23难度：0.9

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• 4．为了解我省生产、销售和使用一次性不可降解塑料用品的情况，通常采用的方法是（　　）

  A．观察法

  B．实验法

  C．分析法

  D．调查法
  组卷：591引用：38难度：0.4

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• 5．红军在长征途中翻雪山、过草地时，经常穿越沼泽地。这里的“沼泽”属于（　　）

  A．草原生态系统	B．农田生态系统
  C．森林生态系统	D．湿地生态系统
  组卷：263引用：36难度：0.4

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• 6．下列关于生态系统的说法，正确的是（　　）

  A．湿地生态系统被称为“绿色水库”

  B．森林生态系统有“地球之肾”之称

  C．海洋生态系统由海洋生物组成

  D．生态系统具有一定的自动调节能力
  组卷：516引用：55难度：0.9

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• 7．“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物，这说明（　　）

  A．环境影响生物	B．生物影响环境
  C．生物适应环境	D．环境适应生物
  组卷：741引用：115难度：0.9

  解析

• 8．下列诗句中能反映生物因素对生物的影响的是（　　）

  A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

  B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春

  C．种豆南山下、草盛豆苗稀

  D．人间四月芳菲尽、山寺桃花始盛开
  组卷：17引用：5难度：0.6

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• 9．某兴趣小组选取了校园内三个不同的地点，在早、中、晚三个时间点进行了空气湿度的测量，并绘制成如图。其中，裸地、草地、灌木丛所对应的曲线依次是（　　）

  A．①②③

  B．③①②

  C．②③①

  D．③②①
  组卷：221引用：35难度：0.9

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• 10．某生物兴趣小组准备以鼠妇为实验材料，探究光对鼠妇分布的影响，下列是同学们在小组讨论实验方案时的发言，错误的是（　　）

  A．每组用一只鼠妇进行一次实验，就可获得可靠的结果

  B．实验组和对照组中的湿度、温度等条件应适宜且相同

  C．实验过程中，实验组和对照组所用的鼠妇应大小相同

  D．实验结束后，应将实验动物放回适合它们生存的环境
  组卷：160引用：14难度：0.5

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• 11．地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（　　）

  A．生物圈是最大的生态系统

  B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素

  C．生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的大部和水圈的表面

  D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征
  组卷：23引用：7难度：0.4

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二、非选择愿（[]内填数字，“”填文字，无特殊说明，每空1分，共40分）

• 33．实验探究题：选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验，请分析回答下列问题：
  
  （1）实验前将这株牵牛花进行暗处理一昼夜，这样处理的目的是

   

  ；然后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中

   

  加热，使

   

  溶解到酒精中，待叶片变成黄白色后，取出叶片清晰，向这四片叶子滴加碘液，观察是否变

   

  。
  （2）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，下列选项中变成蓝色的是

   

  。
  A.甲叶未覆盖铝箔的部分
  B.甲叶覆盖铝箔的部分
  C.丙叶的绿色部分
  D.乙叶（NaOH溶液能吸收二氧化碳）
  E.丙叶的白斑部分
  F.丁叶
  （3）本实验中乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是

   

  ；甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要

   

  。
  （4）结合本实验要捉高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是

   

  。
  组卷：16引用：2难度：0.5

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• 34．综合应用题：如图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图，请你根据概念图的提示回答下列问题。
  （1）由图示可知绿色开花植物比人体和高等动物少了的一个结构层次是

   

  。
  （2）人体和高等动物有四大基本组织，其中起保护、支持、连接和营养作用的是

   

  。
  （3）绿色开花植物也有四种组织，其中在植物体由小长大中起重要作用的是

   

  。
  （4）绿色开花植物有六大器官，我们食用的莲藕和红薯分别属于

   

  ，。
  （5）西瓜堪称“瓜中之王”，因是汉代从西域引入，固称为“西瓜。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，据此可以推测出西瓜的种子属于

   

  器官；从市场上买来的一个西瓜是植物体的

   

  ，而我们吃进去的瓜瓤则属于
  

   

  组织，吃剩下的瓜皮属于

   

  组织。可见它是由不同组织构成的，从植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个

   

  。
  组卷：43引用：2难度：0.5

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