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部编版四年级下册《第八单元》2021年单元测试卷(16)

发布:2025/11/26 13:0:2

一、基础知识。

  • 1.写出下列加点词的近义词。
    (1)丑小鸭变成了美丽的白天鹅。
     

    (2)葡萄沟生产的葡萄干非常有名
     

    (3)时间很宝贵,每个人都要珍惜它。
     

    (4)下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来。
     

    组卷:16引用:3难度:0.7
  • 2.写出下列句子中画线词语的反义词。
    (1)那些科学家们为了飞天梦圆,锲而不舍地工作着,有的积劳成疾,有的甚至英年早逝。
     
     

    (2)小伙子手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。
     

    (3)老人的话让我幡然醒悟--黑大哥的确是一位出色的老师。
     

    组卷:20引用:1难度:0.7

二、写出下列词语的近义词和反义词。

  • 3.选出下列词语的正确拼音(在横线上打“√”)。
    参加(cuān jiā  cān jiā)
     

    竹叶(zú yè  zhú yè)
     

    月牙(yù yá  yuè yá)
     

    组卷:69引用:3难度:0.7
  • 4.拼一拼,写一写。
    (1)春qù
     
    花还在,人lái
     
    niǎo
     
    不惊。
    (2)每天zǎo
     
    上,我背着小shū
     
    包去上学。
    (3)我是zhōng
     
    国人,我们的国旗是wǔ
     
    星红旗。

    组卷:40引用:2难度:0.8
  • 5.名句默写。
    (1)
     
    ,事非经过不知难。(《增广贤文》)
    (2)人固有一死,
     
     
    。(司马迁)
    (3)
     
    ,同到牵牛织女家。(刘禹锡《浪淘沙(其一)》)
    (4)诗中有景。我们跟随苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》欣赏了“
     
     
    ”的西湖骤雨;跟随杜牧《江南春》领略了“
     
     
    ”的江南春景。

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 6.在括号里填上合适的词语。
     
    )的样子
     
    )地包裹
     
    )的阳台
     
    )地诉说
     
    )的奶酪
     
    )地摇晃

    组卷:72引用:2难度:0.7
  • 7.《草原》。读了这篇课文,你觉得草原的特点是:
     
    ,草原上的景美
     
    更美。

    组卷:61引用:3难度:0.8

三、阅读题。

  • 8.阅读。
     
    ㅤㅤ①葵花发觉自己在做作业的时候,青铜总喜欢在她身旁坐着,聚精会神地看她写字、做算术题。他的眼睛里充满羡慕与渴望。这一天,她突然产生了一个念头:我要教哥哥识字!她急切地对青铜说:“从今天起,我教你识字。”青铜有点儿惊愕,有点儿激动。他用手势与眼神说着:“不!不!我学不会!我学不会!”就掉头跑出了门外。
    ㅤㅤ②葵花一边大叫着“哥哥”,一边紧紧追赶着。一根裸露在泥土外面的树的根须绊了她一下,她摔倒在了河坡上,并骨碌骨碌地朝下滚去。青铜忽然听不到葵花的脚步声了,掉头一看,葵花已滚到了河滩上。葵花在向下滚动时,将本子与笔一直搂抱在胸前。
    ㅤㅤ③青铜跑过来,跳了下去,连忙将葵花拉了起来。她浑身是泥土和草屑,但那本本子却还干干净净地抓在手中。青铜扑打着她身上的泥土与草屑。
    ㅤㅤ④“从今天起,我要教你识字!”
    ㅤㅤ⑤青铜哭了,泪水顺着鼻梁流了下来。他蹲下身子,背起葵花,一步一步地爬到岸上。兄妹俩在一棵大树下坐了下来。
    ㅤㅤ⑥一轮太阳正在坠落。葵花指着太阳,然后用树枝一笔一画地在沙土上写下了两个大字:太阳。她大声地念着:“太——阳!”然后,用树枝在那两个字上不停地重复着笔画,嘴里念念有词:“一横,一撇,一捺,一点儿,‘太阳’的‘太’……”
    ㅤㅤ⑦她给青铜也找了一根树枝,让他跟着她,在沙土上写着。青铜吃力而认真地写着。一片树叶从树上掉下,也正在慢慢地落下……葵花用手指着飘落的树叶,用眼睛追随着树叶:“落——落下去……”葵花在“太阳”后面又写了三个字:落、下、去。然后她望着太阳,念道:“太阳落下去……”
    ㅤㅤ⑧青铜的记忆力奇好,以出人意料的速度记住了这几个字的笔画以及笔画的顺序。太阳落下去了。“哥,我们该回家了。”青铜学得正起劲,摇了摇头,拿着树枝,还在沙土上笨拙地写着。
    ㅤㅤ⑨月亮升上来了。又是一种亮光,柔和而纯净地照亮了地面。青铜用手指着月亮。葵花摇了摇头:“我们今天不学了。”但青铜固执地用手指着月亮。葵花又教他:“月亮—月亮升上来了……”
    ㅤㅤ⑩天晚了,妈妈在呼唤他们回家。一路上,青铜在心里念着、写着:“太阳落下去了——月亮升上来了……”
    ㅤㅤ⑪从此以后,青铜将葵花所教的字,一个个地吃进心里,并一个个地写在地上、写在本子上。看到牛,写“牛”。看到羊,写“羊”。写“天”,写“地”,写“风”,写“雨”……那个从前在青铜眼中美好无比的世界,变得更加美丽,更加真切,也更加让人喜欢。
    (1)本文选自长篇小说《
     
    》,作者是
     
    。本学期学习的课文《芦花鞋》也选自这本书。
    (2)《芦花鞋》这篇课文比较长,用
     
    的方式分成四个部分。我可以给每个部分列出小标题,分别是
     
     
    、城里人买 鞋、
     

    (3)请给这篇文章拟一个题目,写在文前的横线上。
    (4)葵花滚到河滩上的原因是
     

    A.她追不上青铜,故意滚下去,想让青铜停下来。
    B.河坡上的泥土很滑,因路上泥泞而滑倒。
    C.被青铜不小心撞倒。
    D.追赶青铜时,被裸露在外的树的根须绊倒。
    (5)第⑤段“青铜哭了,泪水顺着鼻梁流了下来”,青铜哭的原因是
     

    A.因为葵花摔伤,心疼而哭。
    B.因为背不动葵花,着急而哭。
    C.因为葵花坚持教他识字,感动而哭。
    D.因为自己不识字,害羞而哭。
    (6)快速默读本文,感受青铜的情感变化,完成下面的情节梳理。
    羡慕渴望→
     
    →害怕逃避→
     
     

    (7)从哪些地方能看出青铜与葵花兄妹情深?用自己的话写下来。(至少写两点)
     

    (8)从哪些地方能看出青铜很想识字?用自己的话写下来。(至少写三点)
     

    (9)第⑪段画线的句子中,青铜真的能将字“吃”进心里吗?请写出你的理解。
     

    组卷:6引用:1难度:0.1
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