人教新课标四年级上册《第一单元》2014年单元测试卷（3）
发布：2024/12/12 7:0:2
一、填空题（共7小题，每小题8分，满分39分）
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1．读拼音，写词语。
ruò yǐn ruò xiànlǒng zhàoguī lǜ
jìng jìcàn lànáng shǒu dōng wàng
fènɡxìshuǐ tiān xiāng jiēbēn téng
zhāo yáokuān kuò。组卷：26引用：1难度：0.9 -
2．火眼金睛，辨字组词。
嘲稍沸暇
潮梢佛假。组卷：36引用：1难度：0.9 -
3．画出下面错别字，改在括号里。
（1）我们走过一断石子路，很块就到了河边。（）
（2）雨后的阳光透过树稍的缝细洒在草地上。（）
（3）它的下游围饶着最高峰，行成奇特的马蹄形大拐弯。（）。组卷：57引用：1难度：0.7
二、解答题（共2小题，满分30分）
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8．我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干（gān gàn）的数目不可计数（shǔ shù）。枝上又生根，有许多根直垂（chuí cuí）到地上，伸进泥土里。一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤（chàn shàn）动。这美丽的南国的树！
（1）“缝”用音序查字法应查；用部首查字法应查，组词。
（2）给加点的字选择正确的读音，用横线标出。
（3）从文段中找出下列词语的近义词。
靠近--面貌--振动--
（4）我从这个词知道枝干的数目很多，而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么，我会用“--”画出有关的句子。
（5）读第一自然段，我感受到了这是一棵的榕树。
（6）读第二自然段，我感受到了这是一棵的榕树。朗读时应读出的语气。
（7）我认为，此片断的第二段主要写：
（8）你最喜欢文中哪个句子，请抄在下面的横线上，并谈谈体会。
句子
体会。组卷：35引用：2难度：0.5 -
9．阅读下面短文，完成练习。
天空还是一片浅蓝，很浅很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的，一步一步慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一霎那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射的人眼睛发痛，它旁边的云层也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
（1）用自己的话概括出短文的主要意思。
（2）根据短文内容填空
①作者观察得非常细致，他首先介绍了日出前的填空：。
②当太阳升起时，刚开始只看见当太阳完全跳出海面时，颜色。
（3）短文中有许多表示时间短暂的词语，请找出来：。我还能写出几个这样的词语：。组卷：27引用：1难度：0.5
