2022-2023学年山东省德州五中七年级（下）第一次摸底生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题
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1．母亲节这天，小华为妈妈准备了一顿丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和鸡汤从均衡营养的角度看，还应增加的食物是（ ）
组卷：68引用：17难度：0.8 -
2．米饭是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收．人体内参与淀粉消化的消化液有（ ）
组卷：9引用：3难度：0.9 -
3．下列对食物中营养物质的描述正确的是（ ）
组卷：5引用：4难度：0.5 -
4．淀粉、脂肪和蛋白质在消化管内最初开始消化的场所分别是（ ）
组卷：8引用：8难度：0.7 -
5．分泌胆汁的器官是（ ）
组卷：17引用：2难度：0.6 -
6．有关《观察唾液淀粉酶对食物有消化作用》的实验叙述不正确的（ ）
组卷：8引用：7难度：0.7 -
7．如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述正确的是（ ）组卷：73引用：3难度：0.6 -
8．将富含蛋白质的牛肉片分别投入盛有混合物的杯中，能很好地分解牛肉片的是（ ）
组卷：184引用：27难度：0.5 -
9．构成细胞的下列物质中，不能提供生命活动所需能量的是（ ）
组卷：151引用：8难度：0.6 -
10．下列关于人体的消化系统的叙述，正确的是（ ）
组卷：212引用：9难度：0.6
二、解答题
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29．如图是呼吸运动模拟图，请根据图回答问题。
（1）图中气球模拟的是人体的，瓶底的橡皮膜模拟的是人体的。
（2）如图乙所示，用手下拉橡皮膜时，气球会（填“扩大”或“缩小”）。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的径扩大，胸腔容积增大，肺便扩张，肺内气压外界大气压，于是气体就被。
（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与的气体交换。组卷：113引用：5难度：0.5 -
30．某中学生物兴趣小组欲探究“馒头在口腔中的变化”，按照如下表所示的方案进行了实验，请根据如下表回答问题：
（1）选用1号和2号两支试管做对照实验，是为了探究试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑或块 馒头碎屑 馒头碎屑 馒头块 馒头碎屑 馒头碎屑 唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 2mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 不搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ 加入碘液 2滴 对馒头的消化作用。
（2）探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化作用，应选用和号试管进行实验。
（3）滴加碘液后，可观察到的实验现象是：1号试管；2号试管；3号试管。
（4）将4号5号试管10分钟后取出，再滴加碘液，则2支试管的颜色都变蓝，说明人体的一切生理活动必须在适宜的条件下才能进行。
（5）通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行消化又能进行消化。组卷：56引用：4难度：0.4
