沪粤版九年级上册《11.3 如何提高机械效率》2023年同步练习卷（5）

一、选择题

• 1．如图所示，用同一滑轮组提升重物。第一次提升一个物体（图甲），第二：次提升两个等重的重物（图乙），比较甲、乙两种情况，下列说法不正确的是（　　）

  A．第一次拉力F甲小于第二次拉力F乙

  B．甲、乙两种情况滑轮组机械效率相同

  C．图甲滑轮组机械效率比图乙小

  D．若将物体提升相同高度，图乙做的有用功多些
  组卷：248引用：6难度：0.9

  解析

• 2．下列做法，不能够改变滑轮组机械效率的是（　　）

  A．提升更重的物体

  B．给定滑轮加润滑油

  C．改变提升重物的高度

  D．用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮
  组卷：37引用：2难度：0.9

  解析

• 3．甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把质量相同的物体匀速升高相同的高度，两者相比，甲升降机（　　）

  A．提升重物做的有用功较多

  B．做的总功较多

  C．提升重物做的有用功较少

  D．做的总功较少
  组卷：74引用：4难度：0.9

  解析

• 4．小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是（　　）

  A．拉细绳的力F等于钩码重力G的 1 3

  B．拉细绳的力F等于钩码重力G的 1 7

  C．用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率相同

  D．用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率不同
  组卷：215引用：19难度：0.7

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二、填空题

• 12．兰兰和芳芳运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其他因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
  猜想l：可能与匀速提升的速度大小有关；
  猜想2：可能与被提升的钩码重力有关；’
  猜想3：可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重力都有关；
  猜想4：可能与钩码被提升的高度有关。
  兰兰和芳芳分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表。
  兰兰的实验记录：
  

  物理量 控制因素	钩码重/N	绳端拉力/N	机械效率
  大致相同的速度提升	10	4.2	79.4%
  	15	6.0
  探究结果

  芳芳的实验记录：
  

  物理量 控制因素	钩码重/N	绳端拉力/N	机械效率
  较小提升速度	10	4.2	79.4%
  较大提升速度	10	4.2	79.4%
  探究结果

  （1）请帮助兰兰完成表中的一项计算；
  （2）请根据她们的实验记录，分别在表中写出探究结果

  ；
  （3）归纳她们的实验探究，你所得的结论是：

  。
  组卷：51引用：11难度：0.5

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三、解答题

• 13．某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如图所示升降装置。他用此装置将重500N的物体匀速提高10m,所用拉力300N，则拉力做的功是

  J，该装置的机械效率是

  。
  组卷：33引用：13难度：0.5

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