2020-2021学年内蒙古北京师大乌海附中七年级（上）第一次段考生物试卷

一、单选题（共24分，每小题2分）

• 1．下列哪项工作不是调查时应该做的（　　）

  A．确定调查目的和对象

  B．制订合理的调查方案

  C．不论范围大小，逐一进行调查

  D．整理、分析调查结果
  组卷：12引用：3难度：0.9

  解析

• 2．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物（　　）

  A．具有遗传变异的特性	B．能对外界刺激作出反应
  C．能适应环境并影响环境	D．具有生长和繁殖的特性
  组卷：421引用：226难度：0.7

  解析

• 3．一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一段时间它们的相对数量关系如图所示下列说法肯定不正确的是（　　）

  A．该食物链可表示为“丙→甲→乙→丁”

  B．甲和乙是消费者，丁是分解者

  C．丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源

  D．甲、乙、丙、丁以及它们生活的环境和分解者组成了生态系统
  组卷：96引用：8难度：0.4

  解析

• 4．要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：222引用：149难度：0.9

  解析

• 5．下列不具有细胞结构的生物是（　　）

  A． 向日葵	B．  海马
  C． 香菇	D． 烟草花叶病毒
  组卷：124引用：35难度：0.9

  解析

二、综合题（共26分，每空1分）

• 14．生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象，提出了“光会影响鼠妇的分布吗？”这一问题，并制订和实施了如下实验操作。
  步骤1：在一纸盒内撒上一层湿土，以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图）。
  步骤2：选10只大小，健康状况相同的鼠妇，将其平均分成两组分别放在A、B两区的中央，A区盖上纸板，B区盖上玻璃板。
  步骤3：静置2分钟后，每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量，连续统计6次，统计数据如表。
  

  次数	1	2	3	4	5	6
  A区（只）	5	6	7	9	9	10
  B区（只）	5	4	3	1	1	0

  请你根据以上实验操作和实验统计数据，回答下列问题。
  （1）该探究实验做出的假设是

   

  。
  （2）该实验是否设计了对照实验？

   

  ，其理由是A、B两区除了

   

  不同，其他条件都相同。
  （3）该实验的变量是

   

  。根据实验现象，你得出的实验结论是

   

  。
  （4）有的同学认为该结论不很科学，其理由是探究实验除了变量唯一外，还需要

   

  。避免误差和偶然性。
  （5）兴趣小组想利用该套装置探究土壤湿度对鼠妇分布的影响，设计了如表方案。但指导老师认为该方案有一定的问题，需要改进，你认为应该将

   

  改为

   

  ，实验效果会更科学。
  

  项目	鼠妇数量	盖板	土壤湿度
  A区	10	玻璃板	湿润
  B区	10	玻璃板	干燥

  （6）环境中影响生物形态、生理、分布的因素，叫生态因素。生态因素包括

   

  和非生物因素两类。其中非生物因素主要包括

   

  、

   

  、

   

  、温度、土壤等。
  组卷：6引用：1难度：0.4

  解析

• 15．自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境。请将相对应的内容填在横线上：a生物适应环境；b生物影响环境。（填序号）
  （1）雷鸟的羽毛会随季节变化而变换。

   

  
  （2）过度放牧，会使草原逐渐沙化。

   

  
  （3）走在行道树下比在烈日下凉爽。

   

  
  （4）生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺。

   
  组卷：1引用：1难度：0.7

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