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2022-2023学年安徽省宿州市泗县八年级(上)期中语文试卷

发布:2024/11/21 13:30:2

一、语文积累与综合运用。

  • 1.默写。
    (1)古人远行经常借诗句表达对家乡的思念。李白在《渡荆门送别》中“
     
     
    ”将水拟人化,表达出诗人离开家乡时的依依惜别的情感;崔颢在《黄鹤楼》中的“
     
     
    ”抒发了诗人漂泊异地的思乡愁绪。
    (2)山川之美,古来共谈。风光旖旎,让我们寻找古诗中写景状物的佳句。白居易《钱塘湖春行》中“
     
     
    ”描绘出了春天百花竞放,万紫千红、湖边春草深密,绿色醉人的美丽画卷;王绩《野望》“
     
     
    ”描写秋意颇浓的山野之美;王维《使至塞上》用“
     
     
    ”刻画了塞外风光的奇特和壮美。

    组卷:17引用:4难度:0.5
  • 2.读下面一段话,完成后面的题目。
    ㅤㅤ初春时节,枝头上的鸟儿与金黄色的油菜花相yìng成趣,小牛犊跟在农人身后跳来跳去,池塘里的鸭子欢快嬉戏,好一派欢乐的淮北乡村景象!泗县人既有北方人的粗犷,又有江南的细nì。记忆中的乡亲们是勤劳淳朴的人,这边刚收完小麦,那边耕种的机器声又响了起来。他们辛勤劳作,打造出一座现代化的精致文雅的泗州城,也用勤劳的双手敲开了发家致富的大门。你瞧,泥泞的土路变成了宽阔的柏油马路;自行车、摩托车换成了电动车、小汽车。这里的老人总爱把一句话挂在嘴边:“党的政策真好啊!”
    (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
    相yìng成趣
     

     

    细nì
     

     

    (2)根据语境,给下面词语中加点的字选择正确的义项。(填字母)
    加点的字 发家
    义项
     
     
    A.情趣
    B.达到:实现
    C.集中(力量、意志等)于某个方面
    D.精密;精细
    (3)语段中画线句描绘的场景最有可能出现在下面哪个节气
     

    A.惊蛰
    B.夏至
    C.芒种
    D.小满
    (4)请将下面句子按要求变化句式,不得改变句意。记忆中的乡亲们是勤劳淳朴的人。
    反问句:
     

    双重否定句:
     

    组卷:8引用:1难度:0.5

二、现代文阅读。

  • 6.阅读下面文言文章,完成各题。
          (甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
    (《答谢中书书》)      (乙)得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁.梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数。其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。
    (柳宗元《钴鉧潭西小丘记》)
    注释:①鱼梁:一种捕鱼的设施,用石头围成一道阻水堰,中间留有空洞,以安放竹笱。 ②突怒偃蹇:骤然突起或兀然高耸的样子。 ③嵚(qīn)然:山势高峻的样子。 ④罴(pí):棕熊。
    (1)解释加下划线词。
    ①五色交辉
     

    ②四时
     

    其奇者
     

    ④寻山口西北道二百步
     

    (2)将下面句子翻译成现代汉语。
    ①夕日欲颓,沉鳞竞跃。
    ②梁之上有丘焉,生竹树。
    (3)回答问题。
    ①《答谢中书书》
     
    这个字高度概括山川景色的特点,《钴鉧潭西小丘记》
     
    这个词简洁概括石头的特点。
    ②两篇文章写景的时候运用了不同的手法,甲文动静结合,乙文妙用比喻,请分别举一例并分析其作用。

    组卷:1515引用:6难度:0.1

三、作文。

  • 7.按要求写作。
    “你再不好好学习,你就真的无药可救了…”一想到妈妈那近似乎歇斯底里的责骂,我暗暗下了决心,决定好好学习。回到房间,拿出作业,突然看到了桌角陪伴自己多少日夜的手机……
    要求:(1)可以就这个场景自述故事,也可以根据这个场景续写。
    (2)题目自拟。
    (3)字数不少于600。

    组卷:16引用:3难度:0.7
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