2021-2022学年山东省青岛市黄岛区高二(上)期末生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题:本题共20小题,每小题1.5分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
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1.血浆胶体渗透压与血浆蛋白的含量有关,参与维持内环境稳态的平衡。人体感染链球菌后可导致急性肾小球肾炎,出现蛋白尿,血浆中可检测到特异性抗体。下列叙述错误的是( )
组卷:9引用:3难度:0.7 -
2.神经病理性疼痛是由于脊髓的SG区神经纤维末梢上的离子通道N发生功能异常所致。科研人员利用通道N抑制剂处理SG区神经元,给予突触前神经元一定的电刺激,测定突触后膜的电信号的变化,发现突触后神经元的电信号频率会降低,疼痛症状缓解。如图表示神经病理性疼痛的作用机理,有关叙述正确的是( )
组卷:7引用:2难度:0.5 -
3.基底神经节是位于大脑皮层之下,紧靠下丘脑的一些神经元,一方面可以调节脑干水平以下的运动神经元的兴奋性,另一方面可以经下丘脑上行影响大脑皮层对运动的控制,主要效应是抑制全身紧张。若向基底神经节输入的两种拮抗信息传出平衡受到破坏,患者可表现为运动迟缓和肌肉僵直。下列叙述正确的是( )
组卷:13引用:3难度:0.7 -
4.信息分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物质,又非能源物质和结构物质,它们主要是在细胞间和细胞内传递信息。下列叙述正确的是( )
组卷:17引用:4难度:0.7 -
5.过敏性哮喘是常见的过敏性疾病,当外源性过敏原首次进入机体后,机体产生的抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面,当该过敏原再次进入机体时,可促使肥大细胞释放出组胺、白三烯等各种过敏介质。下列叙述错误的是( )
组卷:9引用:3难度:0.6 -
6.下列关于特异性免疫的叙述,错误的是( )
组卷:3引用:1难度:0.6 -
7.目前研制的新冠疫苗有多种,其中mRNA疫苗备受关注。纳米脂质颗粒(LNP) 能使mRNA疫苗在体内以非侵入性的方式进行靶向递送。mRNA疫苗通过胞外递送到胞内后可能面临“内体逃逸”和“胞内免疫”两个去向,如图所示。下列叙述错误的是( )
组卷:25引用:2难度:0.5 -
8.独脚金内酯(SL)是具有调控植物分枝发生的一类植物激素,SL合成受阻或SL信息传递缺陷的突变体都会出现顶端优势缺失。现有拟南芥SL突变体1和SL突变体2,其生长素水平正常,但植株缺失顶端优势。为研究SL的调控机理,研究者在幼苗期进行以下嫁接试验,培养后观察植株形态。①突变体1上部+野生型根部,植株上部具有顶端优势;②突变体2上部+野生型根部,植株上部顶端优势缺失;③野生型上部+突变体2根部,植株上部具有顶端优势;④突变体1上部+突变体2根部,植株上部具有顶端优势。下列分析错误的是( )
组卷:7引用:1难度:0.7 -
9.如图是一种酵母菌通气培养的生长曲线,a、b是相同培养条件下两批次培养的结果,下列叙述合理的是( )
组卷:6引用:3难度:0.7 -
10.某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律如图所示。下列相关叙述正确的是( )
组卷:34引用:1难度:0.5
三、非选择题:本部分5道小题,共55分。
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29.紫茎泽兰为全球性的入侵物种。原产于墨西哥,大约20世纪40年代由中缅边境传入中国云南南部,大约以每年10-30公里的速度向北和向东扩散。科研人员对遭到紫茎泽兰入侵的生物群落展开了调查。
(1)紫茎泽兰侵占稀疏林草地形成生态入侵区的过程属于
(2)为控制紫茎泽兰的干扰强度,将草地划分出轻度、中度、重度3种干扰区域,并对区域内群落的物种丰富度进行调查,来研究干扰程度对草地物种多样性的影响。调查结果如图1。该调查的自变量是
(3)为研究生态系统中植物类群的复杂性对紫茎泽兰入侵的影响,研究人员将一个圆形样地划分为A区、B区和C1~C5区,除A区外,其余各区大小相同。各区种植情况如图2所示,其中C3~C5区中植物功能群数目相同但物种数目分别为4、8、16种。统计结果如表(表中数值为入侵程度相对值)。各区种植植物的先后顺序是先在C1~C5区种植相应的植物类群,待生长状况基本稳定后,再在A区种植时间 B C1 C2 C3 C4 C5 第1月 4.3 3.6 2.8 1.1 0.9 1.0 第2月 7.9 4.6 3.1 2.0 2.1 2.0 第3月 13.2 6.3 3.2 2.2 2.3 2.1 组卷:7引用:1难度:0.7 -
30.“碳中和”的最终目标是实现二氧化碳的“零排放”,推进“碳中和”对全球气候治理具有极其重要的意义。如图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。如表是该生态系统中A、B、C三个种群构成的一条食物链中的能量流动情况(单位:106KJ/a)。
种群 同化
总能量用于生长、发育和繁殖 呼吸消耗 传给下一营养级 传给
分解者未被利用 A 727 69 470 B 36 9 4 C 246 87 13 51
(2)有同学说,人们要维持生活不可能不排放二氧化碳。你是如何理解“零排放”的?
(3)请写出表中的食物链
(4)捕食者通常能够依据被捕食者的气味进行捕猎,这说明信息传递在生态系统中的作用是组卷:9引用:2难度:0.7