2021-2022学年广西河池市都安县民族实验中学九年级（上）月考语文试卷（12月份）

一、选择题。（共18分）

• 1．下列加点字注音完全正确的一项是（　　）

  A．拮据（jié）   脊梁（jǐ）      箱箧（qiè）      脱颖而出（yǐng）

  B．阑珊（lán）   被褥（rù）     铁戟（jiǎn）     同捐前嫌（juān）

  C．咫尺（zhí）   覆辙（zhé）   骨髓 （suí）     难辞其咎（jiù）

  D．东隅（yù）    褴褛（lǎn）   流氓（méng）  哄堂大笑 （hōng）
  组卷：5引用：1难度：0.8

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• 2．下列词语中书写完全正确的一项是（　　）

  A．座落  倔强  名察秋亳  顶礼膜拜

  B．提纲  深邃  现象迭生  寻人启示

  C．馈赠  官衔  重蹈覆辙  张皇失措

  D．羁绊  烦躁  风餐陆宿  眼花缭乱
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 3．下列加点成语使用有误的一项是（　　）

  A．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门。

  B．排球比赛结束后，同学们津津乐道的谈论起球员们的表现。

  C．峰环水抱的萨尔次堡，高高低低的房屋鳞次栉比，庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。

  D．读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。
  组卷：3引用：1难度：0.8

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• 4．下列句子中没有语病的一项是（　　）

  A．在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。

  B．《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

  C．中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。

  D．博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地的游客。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 5．下面各句中标点符号使用合符规范的一项是（　　）

  A．风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。

  B．在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中，九（2）班落实任务最好的是三、四组。

  C．罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”

  D．东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷…等。
  组卷：140引用：5难度：0.9

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六、现代文阅读。（共12分）

• 16．阅读下文，完成下列各题。
  擦星星的人
  王伟锋
        ①那是一个没有月亮的晚上，晚自习放学后，我孤单一人坐在空荡荡的教室里，抬眼望去，窗外满天的星星都在冲着我眨眼睛。
        ②我好想出去看星星，只是潘老师交给我的任务还没有动笔呢--写一份不少于500字的书面检查。
        ③个头瘦小、身子单薄而面孔严肃的班主任潘老师是教数学的，偏偏我感到最难学的便是数学应用题。我越学越差，越差越怕，渐渐产生了厌学情绪。我逃课跑去山上挖蝎子，不幸被潘老师抓住，狠批一通。最后，他脸一沉，说：“检查写完送到我办公室！我一会儿通知你爸，晚上在我这里补课。”可是检查怎么都凑不够字数，我磨磨蹭蹭地来到潘老师的办公室，准备挨批。潘老师不在，我松了口气，拿出作业本开始做作业，解那些可恨的应用题。
        ④一会儿，潘老师回来，看到我老老实实在解题目，就什么都没说，坐下来批改作业，批累了，他也会抬头凝神看一会窗外的星空。
        ⑤等他忙完，我的作业也写完了。他看过后，脸上竟然难得地浮现出笑容，说：“做得不错嘛！很聪明的孩子，不过有一道题搞错了。”然后，仔细地给我讲解，一遍不行就两遍，直讲到我听懂为止。潘老师的办公室里放着一张小床，有时候批作业、备课晚了，他就直接睡在办公室。许是忘记了，他竟没再提要我交检查的事情。
        ⑥天色更暗了，潘老师泡了一碗方便面给我，说：“饿了吧，赶紧吃！”回想起来，那碗泡面味道实在不错。那年头，泡面在乡下也不易得。我狼吞虎咽，还没品出味道就见了底儿。
        ⑦从那之后，不知道为什么，我不再怕潘老师了，也不再逃课了。潘老师总是在放学后给我补课，看我狼吞虎咽吃泡面，我则看着他聚精会神地批改作业。渐渐地，我从那些应用题中体会到了乐趣，期末考试成绩也大有起色。
        ⑧潘老师他从不缺课。记得深秋时节的一天，大雨如注，上午第三节课，踏着铃声，他匆匆赶来，裤腿挽得老高，裤子上溅满了黑黝黝的泥巴，黄胶鞋里不时“吧唧吧唧”朝外冒泥浆，或许是刚从田里赶来，他在讲台上边走边讲，不时哈气搓手。我发现，他的衣服甚是单薄，又湿湿地贴在身上，手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头。
         ⑨那堂课，我无心听讲，一直盼望着下课铃快些响起，这样，潘老师就能去办公室换换湿衣服和鞋子。我都能感觉到他身上的冷。要知道，潘老师已是50多岁的人了。他坚持把那节课上完了，下课铃响，布置完作业，才踩着泥泞的黄胶鞋，匆匆而去……
        ⑩多年后，我大学毕业，在外辗转漂泊，也做了老师。课堂上，我始终不敢忘记潘老师对这方讲台的郑重，从不缺课，从不迟到，也从不放弃任何一个很淘气的孩子。在我心里，他是永远的恩师。
  ⑪某天，有老同学打来电话告诉我，潘老师去世了，走时被病痛折磨得全身只剩下一把骨头。我走进阳台，默默地遥望星空。窗外的星星，时隐时现。让我想起来多年前在潘老师办公室的那一晚，想起那好吃的泡面……
  ⑫那夜，我梦到了星空，上面繁星点点，也梦到了潘老师，他还是那么瘦削单薄，满身粉笔尘，他使劲擦着什么。
  ⑬“潘老师，您干什么呀？”我问。
  ⑭“擦星星呀！”潘老师停下来，回身说，“瞧，那颗星星，还有那颗，灰扑扑的，我得去把它们擦亮！”
  （摘自《教师博览》2020年第3期，有删改）
  （1）阅读全文，体会“我”对潘老师的感情变化，完成下面的填空。
  我

   

  潘老师→我

   

  潘老师→我

   

  潘老师→我感念潘老师
  （2）概括文中的潘老师是一个怎样的老师。
  （3）从描写的角度赏析第⑧段画线句子。
  他的衣服甚是单薄，又湿湿地贴在身上，手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头。
  （4）结合全文，说说题目“擦星星的人”好在哪里。
  组卷：409引用：45难度：0.6

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七、作文。（共50分）

• 17．阅读下面文字，按要求作文。
        对于鲁迅来说，那夜归航的豆儿，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳；对于琦君来说，母亲酝酿的春酒，是一缕芬芳。
        在你的记忆深处，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。
  要求：①结合个人生活经历，选取真实生活片段。
  ②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
  ③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
  ④字迹工整，书写优美，卷面整洁。
  组卷：272引用：61难度：0.3

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